学。习。
心。理。学。有。
感。学院：政法学院。
班级：思政101
姓名：焦玉鼎。
学号：2010213000
学习心理学心得体会。
新学期开设了好多课程，很早就听说师范类的都得开设心理学这门科目，果然如期而至的在二年级第二学期我们见面了。由于家里有点事，开学的时候请了三天假，第一节心理学的课没能赶上听，在回学校的火车上就通过qq聊天向同学打听了心理学老师讲的如何，他们都说的今年的几门课的老师讲的都很精彩，于是我怀着期待的心情等待第二节心理学的课。果然讲的很精彩，老师一说话就能通过口音听出来是河东人，突然间有点更贴近了。
我觉得心理学老师讲课的内容覆盖面很广，将那些枯燥的理论知识通过她自己的经历来案例化。
可以说对我影响最大的就是催眠术吧，催眠术是运用暗示等手段让受术者进入催眠状态能够产生神奇效应的一种法术。自打老师讲过催眠术的案例之后，我就特别对其感兴趣，特意到图书馆找到相关的书籍，看了整整三个晚自习，初步了解到实施催眠术所要具备的条件。催眠术实施催眠的环境设置：
最好选择安静、舒适、温馨的环境，有利于放松心情的环境，使人能自然而然地感到轻松、舒适和安全。受术者和施术者不能是熟悉的人，这样不利于在心理上接受或者配合，被催眠者如果受暗示性较强，对催眠术持信任态度，催眠即可进行。当然想要真正的掌握就得有专业人士进行专业的培训。
通过老师的讲解及案例分析，关于自闭症我有了进一步的了解，如何和自闭症的人来相处，以及相关的**措施。自闭症患者表现为不愿交流，喜怒哀乐爱恨还是有的，但他（她）不会说出来，表情上不会表现出来的，心里不希望别人知道，常常会一个人在自己的房间里，或者大家在一起的时候会选择一个人待着，不喜欢开口说话，容易受外界刺激，缺乏安全感，对周围环境改变很敏感，逆反心理特别强，有迷茫的眼神。
之所以说上心理学课就等于在百科大全，是因为老师讲课所涉及到的面特别广。而往往这些都是从课本上学不来的，且大部分是老师自己已经经历过的。在关于孩子的教育，生孩子，大学生心理问题，恋爱观以及如何看待考研的失败等问题上，我们有了客观的价值观。
心理学是成长为一名合格教师必修的一门重要课程，也是了解学生发展规律与特点，并顺应学生发展需要，设计教学、组织教学、管理教学、评价教学的前提。在具体一些就是当我们走上工作岗位，也就是说成为一名教师时，该如何设计教学，如何及时有效地发现班里同学存在的心理问题并且帮助他们走出困境。
学习心理学让我成长了很多，同时也从老师那儿得到很多启示，学习一门课程不能仅以及格为目的，而是追求其核心的价值，对于这门课程，我敢说我做到了。
心理学平时作业
请谈谈你自己的记忆方法，用相关的记忆理论进行解释，并阐述如何提高记忆力。要想提高记忆力，首先要了解一些有关记忆方面的常识。简单地来讲记忆分为三个阶段。第一阶段我们称为编码阶段。这就好比计算机的信息输入，都要经过编码，只有经过编码的信息才会得到保存。这个阶段与注意的关系很大。很多信息我们回想不起来，有...
教育心理学平时作业
作业形式书面 不收打印稿 各教学中心学员 上海总部学员除外 交给当地教学中心。提交时间以当地教学中心规定的提交期限为准。提交地点及上海总部学员 面授课程的作业，学员上最后一次面授课时，把提交时间。书面作业当堂交于任课教师。但若面授教师对提交地点 提交时间或提交方式等有特别要求，请以面授教师的要求为准...
教育心理学平时作业
1 试述归因的不同会导致什么样的情感？答 归因之所以能够引起人的情感反应，取决于个体思想，或者依赖于个体对事件意义的解释和对事件的评价。1 将成就归因为能力强会使个体产生自豪体验，激发个体面对困难 挫折和失败毫不退缩 2 将失败归因为缺乏能力会使个体产生羞耻的情感体验和对未来成就缺乏信心 3 将成就...