高中物理继续教育作业

一、作业内容。

2023年，我省高考将统一使用新课标全国ⅰ卷，全国卷在体例、难度及内容等方面与安徽卷均有一定的差异，请你在2023年新课标全国ⅰ卷第22题、2023年新课标全国ⅰ卷第17题、2023年新课标全国ⅰ卷第25题，这三道题中，任选一题，完成下列问题：

1. 你所选择的试题考查了学生哪些知识点和能力？

2. 对该题的改编意见（至少一条）。

3. 针对该题的复习策略。

答题模板：（注意：为避免作业上传失败致使答题丢失，请您先在word软件中编辑并保存在本机磁盘上以后，再粘贴至答题框中提交）

我选择的试题是：【2023年新课标全国ⅰ卷第22题】

1. 该题考查了学生的知识点：托盘秤的读数方法，受力分析，力的合成，向心力。

该题考查了学生的能力： 1：对高中测量器材的掌握程度 2：对于多个物体组成的系统地受力分析能力 3：绳杆模型，单双侧轨道模型的向心力分析能力。

2. 对该题的改编意见：已知凹形桥的最低点离地面高度h=1m，且忽略摩擦，求当静止释放小车时，小车离地面的高度。

3. 针对该题的复习策略：，此题主要以小车通过凹形桥为载体的小车通过竖直平面内最低点的压力问题，首先高中所有的测量器材的使用必须熟练，能准确地读出我们所需的物理量。

其次，小车过凸形桥，凹形桥根本还是考察了绳杆模型，要有针对性的去训练学生在这方面的能力，可以做一个10题左右的专题训练，包括绳杆模型，单双侧轨道模型，讲解时注意引导学生自己总结规律，老师指导，争取所有的同学在此类经典的题型上可以快速，准确地解出答案。

附试题：2023年新课标全国ⅰ卷第22题】

22．某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点的速度的实验。所用器材有：玩具小车、压力托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为r=0.20m）。

完成下列填空：

1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg；

2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为___kg;

3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：

4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为___n；小车通过最低点时的速度大小为___m/s。（重力加速度大小取9.80m/s2，计算结果保留2位有效数字）

2023年新课标全国ⅰ卷第17题】

17．如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)．与稳定在竖直位置时相比，小球的高度( )

a．一定升高。

b．一定降低。

c．保持不变。

d．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定。

2023年新课标全国ⅰ卷第25题】

25．如图，两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ，间距为l。导轨上端接有一平行板电容器，电容为c。导轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为b，方向垂直于导轨平面。

在导轨上放置一质量为m的金属棒，棒可沿导轨下滑，且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触。已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g。忽略所有电阻。

让金属棒从导轨上端由静止开始下滑，求：

1)电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系；

2)金属棒的速度大小随时间变化的关系。