用公式法解一元二次方程课堂总结与课后作业：
一、课堂总结：（1）总结这一节课应当识记的内容（根的情况、根的判别式、求根公式等）；
2）熟练掌握用公式法解一元二次方程的一般步骤。
课后作业：作业本完成课本17页，第5题。
二、补充练习：
1、（2015重庆）已知一元二次方程2x2﹣5x+3=0，则该方程根的情况是（ ）
a．有两个不相等的实数根 b．有两个相等的实数根 c．两个根都是自然数 d．无实数根。
2、（2015温州）若关于x的一元二次方程4x2﹣4x+c=0有两个相等实数根，则c的值是（ ）
a．﹣1 b．1c．﹣4d．4
3、用公式法解下列方程：
1）x2+2x﹣2=02）y2﹣6y+9=03）x2+3=2x．
4、（2015梅州）已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=0．
1）若该方程有两个不相等的实数根，求实数a的取值范围；
2）当该方程的一个根为1时，求a的值及方程的另一根．
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