九年级实验练习

九年级期末实验练习。

1、小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验，找来了额定电压。

为2.5v 的小灯泡。请你跟随小华边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

1)请根据如图12的电路图，用笔画线代替导线，图13中的电路元件连接成实验电路。

连线不得交叉）

(2)小华刚连接完最后一根导线，灯泡立即发出。

明亮耀眼的光并很快熄灭。在一旁观察的小雨一惊，提醒小华实验中有问题。小华想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处。

3）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，第1次实验时电流表示数如图14所示，则电流表读数为___a。小电灯的额定功率为 w

14图。4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，i-u图象如图15所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。小华很纳闷，请你帮助他分析原因。

5）若在实验中闭合开关s后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的___造成的（填代号）。a.灯泡l短路 b.

灯泡l断路c.滑动变阻器某处开路 d.开关s接触不良。

6）做完实验后，小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处。

2.小华学习了电学知识以后，好学的李明仔细观察了家中电热水壶的铭牌（如表所示），电热水壶正常工作时的功率为＿＿＿w。（2）他将电热水壶中装满水，通电1.

5min后，测出水温从20℃上升到40℃。在此过程中，水吸收热量是？j[c水=4.

2×103j(/kg℃)]

3）电热水壶的效率是？

3、对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：

猜想a：电流做功可能与电压有关；

猜想b：电流做功可能与电流有关；

猜想c：电流做功可能与通电时间有关。

为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。

1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的___和通电时间相同，他采用的科学**方法是。

2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的有关；这就验证了猜想___

11、在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6v的电源、额定电压为3.8v的小灯泡和一个标有“20ω 1.5a”的滑动变阻器，设计了如图16甲所示的电路。

（1）如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选a为好。

2）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）。

3）在实验中，若电压表示数为2v，则灯泡的实际功率额定功率（选填“＞”或“＝”

4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是d和 __当电压表的示数为 v时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4a，则灯泡的额定功率为 _w。（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

19、实验室购买了一批规格为“2.5v 0.75w”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。

1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：__其原因是。

2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：＿＿原因是用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是。

2．电吹风是现代家庭的常用电器．如图18甲所示是电吹风的电路原理图，r是电热丝，m是带动风扇转动的电动机，某型号电吹风的主要技术参数如图18乙所示：

1)当只闭合s1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大？(小数点后保留两位)

2) 当同时闭合s1、s2时，电吹风正常工作，5min内电流通过r产生的热量是多少？

3) 小明家的电能表如图18丙所示，当小明家只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时电能表的转盘旋转多少圈？

甲图18乙丙。