一、默写(本大题共1小题，共12分)
1.根据课文默写。(12分)
1)蒹葭苍苍诗经蒹葭》)
2思而不学则殆。(《论语》)
3带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
4)城阙辅三秦，风烟望五津。
王勃《送杜少府之任蜀川》)
5)抽刀断水水更流李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》)
6)晴川历历汉阳树崔颢《黄鹤楼》)
7怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)
8病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
9)无可奈何花落去小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
二、(本大题共1小题，共8分)
2.下面语段中标序号的句子都有语病，**以改正。（8分）
雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。① 能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，② 研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③ 当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④ 不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。
1）第①处不合逻辑，应删去。
2）第②处成分残缺，应在词语后增补。
3）第③处搭配不当，应将改为。
4）第④处语序不当，应将与互换位置。
三、诗歌鉴赏(本大题共1小题，共10分)
3.阅读古诗，回答问题。（10分）
寒夜杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉 ①汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才 ②有梅花便不同。
注释]①竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。②才：仅。
1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌。
一、二句的情景。（4分）
（2）试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情（6分）
二、现代文阅读(本大题共1小题，共20分)
4.阅读下面的文章，完成小题。(20分)
雨丝如期而至卢惠龙
雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。
我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。
山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。
这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。
它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。
每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的**体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。
蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！
当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。
这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢？
无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。
我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。
对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。
这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。 如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。
至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。
雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。
唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。
1)请你说说第①自然段“裹”字的妙处。(4分)
2)文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意？(4分)
3)本文长短句结合．以短句为主，很有特点。请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。(3分)
4)第⑤自然段画线句有什么深刻的含义？(3分)
5)读完全文．请你用自己的话概括本文的主题。(6分)
九年级语文周末练习 九 1
编写 金红英审核 陈飞。语文知识积累与运用 24分 1 阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。6分 微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩 媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化zhu ng 品，你用轻柔透明的羽纱制zu 出不重复的美妙时装，在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中，青翠的芦叶...
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