第一单元小数乘法。
教材简介： 本单元的主要内容有：小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。
学情分析：小数乘法是以整数乘法为基础进行学习的，学生的计算能力整体不高，所以在本单元的教学中，我要充分调动学生的学习积极性，并对整数乘法的计算法则适时复习，争取能在一定程度上提高学生的计算能力。
教学目标：1．让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做出合理的解释。
2．使学生会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。
3．使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算，进一步发展学生的数感。
4．使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
教学措施：1．结合导学案重点引导学生用转化的方法学习小数乘法。
2．指导学生对小数乘法的算理做出合理的解释，提高简单的推理能力。
3．注意引导学生探索因数与积之间的大小关系的规律。
4、发挥小组之间互相合作、组际竞争的优势，调动学生的积极性。
课时安排：6课时。
黎城县南关小学导学案教学设计专用纸。
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五年级数学上册导学案
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五年级数学上册导学案
五年级数学上册第一单元导学案目录。1 整数乘法运算定律推广到小数。2 小数乘法的估算。3 小数乘加乘减混合运算。4 整理和复习。整数乘法运算定律推广到小数。静宁县威戎镇下沟小学韩小燕撰稿。学习目标。1 理解掌握整数乘法的运算定律对于小数同样适用。2 会运用乘法的运算定律进行小数的简便计算。复述回顾。...