2.学困生多，教学时间少，辅导成效不明显。
3.有一部分学生基础差，上课听不懂。
4.部分同学懒惰，不按时完成作业，特别是临近期末。
5.有些学生做题不细心，考试丢分严重。
三、存在问题的原因。
1.认真做到平时抓基础题，进行基础双基训练，对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师应拥有自来水。
2.学生由于非常之粗心，所以有时间经常看错题，导致到最后计算也出错了。或者有些学生确实没有把正确的计算方法学到位。平时做专门计算的练习太少了。
3.本人认真钻研教材不够，难以提高课堂教学质量。
四、改进的措施。
1.严格把关，做好基础知识的讲解。
2.组织好课堂教学，关注后进生，注意信息反馈，调动学生的注意力，让其上课认真。
3.注重培养优生，照顾好学困生，注重抓两头带中间。
4.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
5.在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
五、下期工作打算。
1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
2体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
3养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
2023年 1月 10 日。
五年级数学上册教学总结
教学工作总结。2017 2018学年度第一学期 五年级 3班马海鹏。时间过得很快，本学期接近尾声。该静下心来把这学期的工作总结一下了，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开学做个准备。五年级3班是本学期新接的班，看原来数学成绩，非常不乐意。经过一学期的磨合，也就慢慢就受了。整个一学期，在紧张...
五年级数学上册教学总结
五年级数学上册教学总结范文三篇。在数学教学中，要引导学生积极主动地学习，掌握数学的知识 技能，以及它们体现的思想和方法，发展学生的应用意识，对数学有较为全面的认识，提高数学素养。下面是小编收集的五年级数学上册教学总结范文，欢迎阅读。这个学期担任五年级的数学教师，从心理上有了准备，毕竟对知识比较的了解...
五年级数学上册教学反思
不抛弃不放弃，用自己的爱去温暖每一位学生。从教21年，没有中途接过别人的班。可是就在上一学期期末，学校宣布教师调整，接了学校最差的一个班，回家一夜无眠。谁都知道这个班，学生知识负积累严重，所学知识严重断层，不是说补补就能过来的，说实话，这个班还有多少的提升空间，我心里真的没有底，感觉压力很大。愁归愁...