小学四年级语文《春潮》作业设计。
shuāi kā chā xn f shn li )竭。
崩地（二、在括号里填上合适的词语。
的大江。的小草。
的声响。的浪花。
的黎明。的力量。
三、缩句。那巨大的冻结在岩层上的瀑布开始活动了。
四、照样子写句子。
例：北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
五、比较下面两组句子，体会哪句好，好在**。
风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。
风从窗缝里吹了进来，在我耳边吹着：快去看啊，大江复活了！它吹着我的衣襟向江岸奔去。
一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖起来，又摔倒下去。
一块块巨大的冰排，被江水推动着，竖起来，又摔倒下去。
六、阅读语段，完成练习。
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜古流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大得响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
1、第一段与第二段是。
关系。2、用。
画出文中描写春天在进攻的语句，从中你体会到什么？
小学语文四年级《春潮》教学设计
春潮 教学设计。教学目标 1 掌握本课生字新词。2 了解课文主要内容，理解关键词句，尤其是动词，想象春潮由弱到强 逐渐宏大的气势。3 积累语言，像作者那样留心观察春景。4 鼓励学生多问几个 为什么 逐步掌握阅读方法，提高独立阅读能力。教学重 难点 1 了解课文主要内容，理解关键词句，尤其是动词，想象...
小学四年级语文《春潮》同步练习
春潮 同步练习。四年级语文教案。一 据拼音写汉字。崩ku 禁x n 服。寒气l n l n s 软。天崩地li 二 多音字注音组词 朝。禁。奔。三 在括号里填上合适的词语。的大江。的小草。的声响。的浪花。的黎明。的力量。四 缩句。1 那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。2 一块块巨大的冰排，被江...
小学四年级语文《春潮》课时教案
春潮 课时教案。四年级语文教案。第2单元 春潮。全单元教案。春潮 第一课时教学设计。春潮 教学设计之二。春潮 教学设计之一。课时目标学会本课生字新词，理解新词。理解春潮由弱到强 逐渐宏大的气势，懂得春水充满生机的热情，激发热爱大自然的思想感情。培养学生学会结合重点词语和句子，理解课文的方法。培养学生...