为了适应实施素质教育，以及新一轮新课程改革的要求，进一步规范学校内部管理体制的需要。对学校全体教师有一个全面公平、公开的综合评价考核，着重从教师的德、勤、能、绩等七个方面进行考核。结合我校实情，经校委会、全体教师多次讨论，特制定以下教师评价方案。
一、评价内容。
一)、思想政治（9分）
1）能热爱党的教育事业。（2分）
2）认真参加政治学习，关心国内外大事。（5分）
3）具有法律意识，掌握一定的法律知识。（2分）
二)、职业道德（9分）
1）善待学生、家长。无体罚学生现象。（3分）
2）遵守规章制度，执行学校纪律。（3分）
3）能讲求团结合作，当好学校主人。（3分）
三)、业务学习（8分）
1）熟悉新课程理念，了解新课标要求。（4分）
2）坚持理论学习，认真参加校本培训和各级研讨活动。（4分）
四)、工作能力（32分）
1）备课：（9分）
能超周备课，按时签字，能积极进行集体备课。
能严格按照《学校备课要求细则》的质量、数量进行备课。
能反映新课程理念，符合新课标要求。
教案书写认真，不求整洁，允许有反复修改的痕迹。
2）上课（9分）
上课前准备允分。②能按《道镇中心小学上课要求细则》进行上课。③遵守课堂教学常规要求。
3）作业与辅导（9分）
作业的布置。（3分） ②作业批改。（3分） ③及时辅导。（3分）
4）教科研（5分）
积极参加各级教研活动，并作好笔记。（2分）②能精心准备过关课、考核课及示范课，每学期听课不少于20节。（3分）
五)、出勤（5分）
按学校考勤制度执行。全勤得5分，请假每天扣0.8分，请假每节、迟到、早退各扣0.
2分；旷课每节扣0.4分，每天扣1.6分。
因公外出、婚、丧、产、重病、函授学习在学校规定范围内不扣分。本项分扣完不倒扣。
六)、工作量（5分）
用本人所代所有节数除以学校代课节数最多数乘以5%，就为本项得分。
七)、工作绩效（32分）
1）反馈意见（6分） ①学生评价教师（3分） ②校委会评价教师（3分）
2）教育管理（6分）
3）教师的教学效果（16分）用本人所代科目成绩平均分除以学校平均成绩最高分乘以16%，就为该项得分。
4）其它成果（4分）指在本年度所取其它成绩。
二、教师考核机构。
要使教师评价工作顺利进行，必须要有一个公正、民主、求实的教师评价考核小组。评价组组长由校长袁红娟担任，副组长由副校长赵桂昌和后勤校长张强担任，成员由校委会及教师代表（刘丽、牛免功等）11人组成。在学期末由评价组的成员采用听、看、查、阅、问等方法，对每位教师做出公平、公正、实事求是的评价。
三 、考核说明：
1、本考核方案只适用于语、数、综合组教师，中层领导、后勤等其他教师另行考核。
2 、本考核以一年为单位，以平时考核和集中考核相结合，学期末考核占40%，学年末占60%。每学期的成绩以每学期末的成绩为准。
3、考核成绩以100分计算，成绩在90分以上为优秀，80--89分为称职，70--79分为基本称职，69分以下为不称职。
4、因工作差别部分教师有缺少的项目，按实有项目计分，换算为百分。
5、考核结果为教师聘任和评选优秀教师、师德先进、优秀班主任、骨干教师和职称评聘主要依据。
6、处罚与奖励：
1）、奖励按本方案中的规定施行。
2）、有严重体罚学生，并造成不良影响的；（-5分）乱收费、乱推销教辅资料和学习用品的。（-5分）工作期间出现重大安全事故的。（-5分）工作期间严重违反学校规定的，造成严重后果的。
（-5分）
肖家庄镇田庄小学。
2023年9月。
郝集小学教师综合素质评价方案
中国教育改革和发展纲要 指出 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有政治良好 业务精良，结构合理 相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的大计。新课改能否走出应试教育，能否打破墨守成规筐架而推陈出新，关键系于教师。教师是学校群体中最为活跃的因素之一，是实施新课程的组织者 研究者和开发...
教师综合素质评价方案
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结子小学教师综合评价方案
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