青年教师培训方案

发布 2020-02-07 19:28:28 阅读 6107

五、培训对象与要求

培训对象:凡大学毕业,分配到我校的青年教师。

为了确保培训的顺利开展和培训效果,特作如下要求:

1.广大青年教师应提高对培训的认识,从思想和行动上保持同学校的高。

度一致,积极、能动的参与培训。

2.属于以上培养对象的青年教师必须参加培训,其他教师可根据工作需。

要,自愿参加相关内容的培训。

3.应全程参与培训工作,自觉遵守纪律,认真听课,并做好记录。

4.应按学校要求按时完成各项培训任务,并提交学习心得。

六、培训方式:

坚持集中培训和自学相结合,专题辅导和合作研讨相结合,理论学习。

和实际应用相结合。(专家引领、名师带教)

1、讲座:请校内骨干教师、德高望重的老教师和学校领导。

讲座主题包括我校厚重历史和现在的发展思路、学校的各项规章制度、教学科研工作常规、教书育人的艺术和方法、师德师风教育和班主任工作经验与艺术等。鼓励青年教师向优秀教师学习,向优秀教师看齐,使他们学有方向,赶有目标。

拟系列培训讲座与活动】:

1)学校规章制度及教学常规要求专题讲座。

2)师德师风建设专题讲座。

3)怎样有效组织课堂教学。

4)青年教师怎样开展教科研工作。

5)青年教师怎样做好班主任工作。

2、观摩:组织青年教师参加校内外赛课活动,参加评课、集体备课等活动;

3、研讨:通过座谈会等形式,开展广泛的经验交流、相互批评与自我批评,交流、**教学实践中的得失、体会。

4、优化深化师徒合作环节:将教师拜师结对制度落到实处。

学校聘请师德高尚、经验丰富的优秀教师担任青年教师的指导老师,指导老师应本着热情关心、细心指点、严格要求的原则,帮助青年教师把握教学的各个环节,传授经验,指导青年教师学习现代教学理论,引导青年教师形成良好的教学习惯。指导老师要定期听青年教师讲课(每学期至少3节),并进行课后点评;青年教师要听指导老师讲课,每学期至少10节。

5、自我培训:完成学校布置的各项自学任务,并作好学习笔记(包括习题本);请进步快的青年教师作经验交流。

七、参与听课评课的教师补助7元/次。教学管理人员3.5元/次。

召市初中教务处。

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