某某县教师进修学校。
中小学青年教师素养提升培训方案。
2023年秋，我县新招聘大批青年教师任教，他们是我县中小学师资队伍的新生力量，肩负着我县教育事业未来发展的重任。为加强对青年教师的培养，提高青年教师的业务能力、专业技能学科素养和科研水平，落实我县的教育发展规划，按照泌阳县教体局关于“十三五”期间教师培训的工作要求，结合我县中小学青年教师的实际情况及调研中凸显的问题，经研究决定举办泌阳县中小学青年教师素养提升培训班。为保证培训工作顺利开展，特制定如下培训方案：
一、 培训目标：
1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养，更新教育理念，拓宽教育视野。
2、加强青年教师对教材教法的研究，提高青年教师的学科素养、专业研究能力及科研创新能力。
3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功，促进青年教师的全面发展，形成富有个性的教学风格。
4、营造学习氛围，培养学习型教师，树立“终身学习”理念，全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。
二、培训对象全县2023年新入编教师。
三、培训时间 2023年1月—2023年8月，每期三天。
四、培训内容。
根据中小学调研过程中呈现的问题，本次培训以“专题引领+研课磨课”的形式分学段、分学科进行组织和开展：
1、专题设计。
围绕“课堂教学”“教育科研”“学科素养”等关键词，从教师实际需求出发，安排如下专题：
3 如何开展有效备课 ②如何进行听评课。
如何上好一节微型课教师的课堂语言。
教你轻松做课题教师自我专业成长。
2、磨课研课。
本着“人人参与”“智慧碰撞”的主旨，本活动共安排三个环节：
“一展一评” 组内展示，确定汇报人员。
“二展二评” 组间展示，完善教学设计。
“三展三评” 班上展示，集体观课议课。
五、预计达到教学目标。
1）教学常规训练专题：围绕课堂教学，在备课、上课、听评课等常规方面进行有针对性的理念引领和技能指导，提高青年教师的教育教学能力、教材分析能力及课堂驾驭能力。
2）教育科研专题：帮助青年教师树立以科研为先导的意识，在科研理论指导下，开展教育教学工作，努力做科研型的新型教师。
3）教师专业成长专题：结合教师成长阶段性的特征，给予青年教师个人专业成长的引领，帮助其清晰目标，树立“终身学习”的理念，稳步提升。
六、测评方式。
根据达标内容和一般性标准进行自主训练，学校组成评审团对所有参培教师进行集中测评，测评结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级，评审团成员由学校领导、班主任及培训教师组成。
某某县教师进修学校。
2023年11月。
青年教师培训方案
五 培训对象与要求 培训对象 凡大学毕业，分配到我校的青年教师。为了确保培训的顺利开展和培训效果，特作如下要求 1 广大青年教师应提高对培训的认识，从思想和行动上保持同学校的高。度一致，积极 能动的参与培训。2 属于以上培养对象的青年教师必须参加培训，其他教师可根据工作需。要，自愿参加相关内容的培训...
青年教师培训方案
曲屯镇初级中学。青年教师培养方法和措施。一 指导思想。我校根据工作需要，每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师。精力充沛 学历层次较高 工作热情高，但经验不足。为了让这些教。师尽快适应学校的教育教学工作，学校将采用多种形式和途径为青年。教师提供锻炼的舞台，促使其脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。为使...
青年教师培训方案
青年教师培训方案 2017版 一 培训目的。以提高人才培养质量为宗旨，以高水平教师队伍建设为目标，全面开展青年教师个人道德修养 人才培养能力等相关素质和能力提升培训，帮助青年教师顺利完成教师角色转换，促进青年教师快速成长。二 培训对象。电子科技大学青年教师，本届培训以2016年9月以 校青年教师优先...