平头镇中学绩效考核方案。
征求意见稿)
本方案满分为100分，分为五部分：教学实绩80分、师德考核10分、常规考核10分、出勤考核（计负分项）、附加分。
一、教学实绩（80分）
1、同类初中学校排名得分（50分）
按任课教师个人原始得分（县局考核个人成绩前300名、前800名、均分、及格率、优秀率五项得分）在同类四所学校和本校同年级同学科任课教师中名次赋分，第一名得50分，其他名次得分按每一名次3分依次递减。
2、全县初中学校排名得分（30分）
按任课教师个人原始得分（县局考核个人成绩前300名、前800名、均分、及格率、优秀率五项得分）在除本校外的其他初中学校和本校同年级同学科任课教师中名次赋分，第一名得30分，其他名次得分按每一名次1分依次递减。
二、师德考核（10分）
说明：1、师德师风优秀比例(20%)按三个年级和教辅(后勤领导)四块下指标（初三：初二：
初一：后勤领导=3:2:
2:1）。以块按得分排序，按比例评出优秀等级（学期内无故旷工不得评优）。
2、师德以十分制计入绩效考核。
三、常规考核（10分）
依据县教字【2009】88号文件精神，坚持绩效考核“注重实绩，注重教师履行职责的实际表现和贡献，”特制定《平头中学教职工岗位履职考核方案》。
本方案主要考核教职工教育教学过程，工作岗位职责履**况，工作态度和责任心。分为专任教师考核和非教学人员考核。满分均为（10分）。
一》专任教师考核。
一、 教育教学常规考核（10分）
主要包括教师管理育人、教案检查、作业训练及批改、课堂教学、教改科研五大项。
1、管理育人（1分）
1）教师参与班级管理考核（0.5分）
a、科任教师平等关注每一位学生，有效组织课堂教学，对课堂反映异常的学生要给予提醒、教育、规范。
b、参加学生综合素质测评。
c、参加家长会。
d、对违反课堂纪律的学生要关注，要配合家长和班主任做耐心细致的工作，做到诲人不倦，直至改掉学生不良学习习惯。
e、关注每节课（包括自习）的上课人数，遇班内缺课学生及时与班主任取得联系，了解学生去向。
2）教师网络集备工作考核（0.5分）
、发表评论。
、上传资源情况。
每周每人至少发表评论和上传资源各1次，缺一次扣0.1分。
2、教师教案检查（2分）
以学校大型检查记录为准。根据国家标准每缺一节扣0.3分，无教案（学案）上课发现一次扣（0.5）分。
3、作业训练及批改（2分）
以教导处每月检查记载为准。有一次优记（2）分，良记（1.8）分，中记（1.6）分，作业未按要求次数、质量批阅（正楷字批阅），作业与教案不相配者，作业检查一票否决。
4、课堂教学（3分）
参照《平头中学教学技能评价标准》，每学期组织一次课堂教学测评。教导处统一协调各教研组安排讲课人、内容、班级。积极参与讲课者并有课件（或者经过筛选的习题）、教学案、反思记（3）分，放弃教课的教师不计分。
5、教改科研（2分）
、听课（1分）。教研组长和十年以下教龄教师每学期听课不少于24节，十年教龄以上教师每学期听课不少于20节，二十年教龄以上教师每学期听课不少于16节但是（校委领导按有关责任制考核），听课要有评课记录，缺一节扣（0.3）分。
、学习笔记（1分）。根据教育局及学校要求每学期每位教师写出相应字数的学习笔记，评为优者记1分，良者记0.8分，差者记0.5分。
四、出勤考核（计负分项）
1、每个学期教师累计请假七天之内（包括7天），并且请假前已经自行调课，学校不扣教师的出勤分和绩效工资。
2、每个学期教师请假累计在7天以上，且请假前已经自行调课，每超过1天，扣出勤分0.5分；每个学期教师请假累计在15天以上的，扣除1个月的绩效工资；累计请假1个月的，扣除2个月的绩效工资；累计请假2个月的，扣除本学期的绩效工资。
3、教师连续请假7天以上的，须到教育局办理请假手续。
4、凡是请假不调课的，每请假1天，从绩效工资中扣除100元。（特殊情况除外）
5、教师须向校长请假，请假要书写请假条并注明请假原因及调课情况，如**请假的须委托一位在校教师于当日替本人填写请假条。
6、教师每上课迟到或者早退三次，视为旷课一节；无故不进教室上课一节，视为旷课一节；旷课三节，视为旷工一天。教师不请假，不到校上课，超过一天，按旷工处理。旷工一天，按师德不合格处理。
五、附加分。
1、学术技术称号：年度内获得省级以上、市级、县级学术技术称号（指学科带头人、骨干教师、教学能手等称号）的，分别得3分、2分、1分（以批准文件为准）。
2、年度内获得由教育行政部门组织安排的各类赛讲（研讨课、公开课、示范课等）活动中获奖的按国级、省级、市级、县级分别得3分、2分、1分、0.5分（以获奖证书为准，取最高项计分，不累计）。
3、年度内参加县运会取得全县前五名，主训教师依名次分别得5分、4分、3分、2分、1分。
4、年度内勇挑重担、为学校分忧解难做出特殊贡献超工作量的教师，经校委会研究后得2.5分。
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