2023年度教师师德考核评价实施方案。
为进一步提高我校教师职业道德素养，规范教师教育教学行为，结合我校实际，特制定本考核方案。
一、师德考核领导小组。
组长：常亮副组长：刘海丽。
组员：琚娟娟李君王爱芹李江英
二、 考核评价范围。
范围：全校在岗教师。
三、考核评价内容及等次。
内容：师德考核评价主要考察教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况，是否有《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中明令禁止的行为，是否有违反《市教师“十不准”》、县教师“十禁”》等规定行为。
等次：师德考核评价实行百分制，结果分优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀等次不超过50%（如遇小数点可以逢一进十），60分以下为“不合格”。
四、考核方法。
1.在本单位进行考核，成立师德考核评价领导小组，负责组织开展本校的师德考核评价工作。
学校考核工作组中，教师代表及家长代表数不得少于成员总数的30%。
2.师德考核评价基本程序是：个人述职——考核赋分——确定等次——校内公示（公示期5天）。
3.考核赋分环节根据教师工作岗位、性质不同，可分类组织，采取不同的方法进行。
一线教师应采取本校教师民主测评（占40%）、所任班级学生和家长民主测评（占20%）、学校考核工作组测评（占40%）三个方面相结合的方法进行。
非一线教师应采取本校教师民主测评（占50%）、学校考核工作组测评（占50%、家长代表除外）两个方面相结合的方法进行。
4.教师有以下情形之一的，经查实，师德考核直接定为不合格：
在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；③在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
宣传发动、组织参与学生参加有偿家教的；
向学生推销、**教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；
在招生考试、职务（职称）评审、教研科研中弄虚作假、徇私舞弊的；
其它严重损坏教师形象和声誉的行为。
五、考核评价结果的使用。
1.考核评优、优秀教师、名师评选必须从当年师德考核评价为“优秀”的人员中产生。
2.师德考核评价为“不合格”者，年度考核应评定为“不合格”，并在教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用等环节实行一票否决。
3.参照《国家公务员管理暂行条例》，对违反教师职业道德，造成不良影响的，根据不同情况，经有关部门批准，给予警告、记过、记大过、降职、撤职行政处分。是党员的，按照《中国共产党纪律处分条例（试行）》，视不同情况，分别给予警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍处分。
对严重违反职业道德，造成极坏影响的，给予取消教师资格、开除公职处分；对触犯刑律，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
六、几点具体要求。
1.被聘担任教师职务的在岗人员包括合同幼儿教师；不含退养（二线）人员、工人岗位人员。
2. 病休人员不参加师德考核。
3. 师德考核评价要坚持公正、公平、公开的原则，客观公正、严格有序地进行。
师德师风考核评价制度实施方案
伊川县江左镇初级中学。一 师德考核对象 学校在职在编的。二 师德主要从依法执教 爱岗敬业 热爱学生 严谨治学 团结协作 为人师表 廉洁从教八全体教职工。三 师德考核组织 学校成立由学校 教师和学生组成三个层面的师德考评组织具体负责师德考核考评工作。个方面进行考核。四 师德考核采取自述 考评表 调查访...
教师师德考核评价方案
树理中学2018年。为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质，激励广大教师为人师表，教书育人，增强教师职业道德考核工作的导向性 公正性 客观性 科学性，特制定如下考核方案 一 成立教师师德考核领导组。组长 王春胜。副组长 牛晓笳潘海潮。成员 豆鹏田钧占王飞郭振东车向东 领导组下设办公室...
教师评价实施方案
我校实施教师评价，促进了教师综合素质和业务能力的提高，同时也促进了学校各项工作的快速发展。为了使评价工作发挥更好的作用，学校结合工作实际，进一步完善教师评价指标体系，改进评价方式，使评价工作收到实效，现制定我校教师评价实施方案如下 一 评价内容。教师评价包括以下三个方面内容 总分100 1 职业道德...