班务考核评价实施方案范例

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最新班务考核评价实施方案范例精选推荐

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一、考核评价目的。

1.切实加强对学生行为习惯的养成教育，落实**《公民道德建设实施纲要》，引导学生树立远大理想，激发学生努力学习的积极性、主动性、创造性，使之成为四有新人。

2.严格校规校纪，树立良好的校风、班风、学风，使学生养成讲道德、会学习、懂文明、守法纪、讲卫生、爱劳动的习惯。

3.为年终班级评模奖优打基础，积累和提供依据，为班主任月津贴发分提供依据。

二、考核内容(实行百分制)

1.良好班集体建设及各类资料(40分)

2.卫生工作(30分)

3.安全无事故、无重大违纪现象(20分)

4.课间操(10分)

三、奖惩标准。

(一)奖分；

1.学生做好人好事、见义勇为，影响大，校内的奖3分，社会上的奖5分。

2.学校集体或班级集体的先进事迹由教师或学生写稿、摄影被报刊登载、或被电视台**的，为写稿者、摄影者的班级依据国家、省、市、县分别奖分。

3.有组织的参加德育竞赛活动，无论集体和个人，获一等奖者，分别按国家、省、市、县奖分，其余各等级，递减1分，个人奖分累加。

4.文娱、体育竞赛活动，按学校比赛的名次奖分，每隔一个名次降1分。

(二)惩分。

1.资料：主题班、团队会或实践活动每月一份，家访记录每月二份，班务计划、学期班务工作总结每学期各一份，《学生综合素质评价书》每学期末填一次，差生转化每学年最少三人次(**)，以上资料，每缺一项，每月扣2分(在评价内容1中扣除)。

2.学生不遵守纪律，早自习迟到、旷课、旷自习、打架、有不规范行为、不戴胸卡、扔果皮、纸屑等，以值周班级和校园文明礼仪岗督查，值班领导、教师检查情况为依据，每发现一人次扣1分(在评价内容1中扣除)。

3.卫生检查：采取值周班级每天检查两次的方式(上午教室，下午卫生区)进行检查。具体内容按教室卫生、环境卫生检查标准以100分记，所得分数以分代分。

4.安全、事故：按月计算，无事故、无违法现象，记20分。

发生一般安全事故，扣除10分；发生一般违法事件，扣除10分；发生严重违法现象或严重安全事故，除扣除当月20分外，并取消当月班主任津贴，取消本年度评模资格，班级不能被评为先进。

5.课间操由政教处组织值周班级每天检查一次，以分记分。

6.严禁驱赶差生，驱赶一人次扣除5分(在考核内容1中扣除)。

四、考核方法：

1.在校委领导下，由政教处牵头，充分发挥各处室的职能作用，各班主任按月上报各种资料，下月的10号之前必须上报上月的各种资料，以便及时汇总，客观评价，得出班务考核成绩。

2.以资料和检查结果为依据，增强透明度，做到公平、公正、合理。

3.建立监督检查小组，由领导、教师、政教处及值周班级、学生代表组成文明监督岗，轮流检查，逐日记载，按月测算，政教处汇总。

4.年终优秀班集体的确定以政教处考核评价分数，加上教导处教学成绩的总分为基数，从高分到低分，按学校下达的比例指标出席。

5.班主任的津贴以当月考核总分代费。考核最高分为60元。其它测算公式为：

6.年度优秀班主任的确定与优秀班集体的评定方法相同。

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一考核评价目的 1.切实加强对学生行为习惯的养成教育，落实公民道德建设实施纲要引导学生树立远大理想，激发学生努力学习的积极性主动性创造性，使之成为四有新人。2.严格校规校纪，树立良好的校风班风学风，使学生养成讲道德会学习懂文明守法纪讲卫生爱劳动的习惯。3.为年终班级评模奖优打...

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