高中英语作文策略三：语法策略。
首先，加强五种基本句型结构教学。几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，训练学生“写”就要抓住五种基本句型的训练，让他们把这五种基本句型记牢，不断运用。五种基本句型是5）ｓ＋五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进一步进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力，进行扩展句子练习。
其次，加强句型教学。要对一些句子进行分析，增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次，充分利用新教材中“巩固语言的练习”对学生进行基本语感的训练。
一个漂亮的句子，不仅需要漂亮的词汇，还需要句型与语法的综合。英语时态的变化和语态的变化一直是困扰中国学生的一大问题，要求广大学生引起重视。英语属结构语言，有自己的基本句型、固定搭配等，在日常教学中，教师应重视对五种基本句型的训练，为写作打下坚实的基础。
此外，还要加强变式训练，培养多种表达能力。随着学生英语程度的提高，要逐步引导他们使用非谓语动词、复合句等较为复杂的句子结构，特别注意以下几个方面：
1.在整篇文章中，努力避免只用一两个句式，要灵活运用各种句式： 简单句、并列句、感叹句、祈使句、肯定句、否定句、倒装句、强调句、省略句、对比句、主从复合句、分词短语、介词短语、固定句型、there be 句型等等。
2.使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。通过非谓语形式的使用使句子短小精悍、表达地道。
3.改变句子的开头方式，不要一味是主→谓→宾→状的次序。可以把状语置于句首，或用其他句式等。注意各种句式交替使用。
4.学会使用过渡词，即关联词。如果句与句之间没有关联词的联接，文章势必显得不紧凑，呆板、单调，作文也不会得高分。
高中英语作文策略一 兴趣策略
鲁迅先生说过 没有兴趣的学习，无异于一种苦役，没有兴趣的地方就没有智慧和灵感。兴趣是学生做好作文这个大题的必要条件，是学习英语的极其重要的因素。有些高中生从初中甚至小学开始英语就学得不好，到高中阶段学习起来感觉太吃力，便对英语产生很强的畏惧心理，尤其害怕写作文，甚至谈 作 色变，认为自己的英语作文无...
高中英语作文策略四 审题策略
要教会学生审题列提纲，学生要清楚高中英语作文可以概括为几种模式，要把写英语作文形成一种习惯，要首先确定文章要用第几人称 大体上用什么时态 属于什么格式 都有些什么明显要点和隐藏要点 主要要用什么句型结构，把要点列一个简单的提纲。审题的时候要考虑以下要素 1.写作首先要先明确文章要求你表达的内容，即是...
高中英语作文策略五 批改策略
作文批改虽然是一项十分辛苦的工作，但它也是提高学生作文能力的一个有效途径，作文批改应该灵活多变，方式多样，既注重数量也要考虑到质量，要把二者结合起来，既减负又增效，同时要注意发现学生优秀作文，并且把这些作文当作范文让学生模仿写作，甚至把这些优秀习作推荐给报刊杂志社发表，从而激发学生的写作兴趣和增加他...