要教会学生审题列提纲，学生要清楚高中英语作文可以概括为几种模式，要把写英语作文形成一种习惯，要首先确定文章要用第几人称、大体上用什么时态、属于什么格式、都有些什么明显要点和隐藏要点、主要要用什么句型结构，把要点列一个简单的提纲。审题的时候要考虑以下要素：
1.写作首先要先明确文章要求你表达的内容，即是确定主题。根据提示确定要点内容，再确定这些内容要什么句式来写。
2.作文要从单词开始，然后是词组和句子。要有大量的词汇量，我指的不是单纯的词汇，而是要记住词组的固定搭配，比如说培养才能develop one's talent，用的就是develop这个词而不是用其他的什么单词，然后才能写好句子。
要写对句子就要要记住句型，举个最简单的例子吧，我们都知道在**有什么东西要用there be句型，其实很多时候我们用中文思维以后直接翻译的句子结构就不地道了，所以要尝试用英文的句型思考。因此，在审题的时候，要确定好用什么句型，把比较难的词汇在草稿纸上写一写。
3.段落结构。高中英语作文最好写三段，要根据要点内容确定好每一段写什么，段落与段落之间用什么词加以连接，哪一段要写得长一些，哪一段要写得短一些，要扩展哪一些内容。
句子与句子之间用什么关联词连接，段落与段落之间用什么联系词加以连接。
高中英语作文策略三 语法策略
高中英语作文策略三 语法策略。首先，加强五种基本句型结构教学。几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大 延伸或变化，因此，训练学生 写 就要抓住五种基本句型的训练，让他们把这五种基本句型记牢，不断运用。五种基本句型是5 五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进一步进...
高中英语作文策略一 兴趣策略
鲁迅先生说过 没有兴趣的学习，无异于一种苦役，没有兴趣的地方就没有智慧和灵感。兴趣是学生做好作文这个大题的必要条件，是学习英语的极其重要的因素。有些高中生从初中甚至小学开始英语就学得不好，到高中阶段学习起来感觉太吃力，便对英语产生很强的畏惧心理，尤其害怕写作文，甚至谈 作 色变，认为自己的英语作文无...
高中英语作文策略五 批改策略
作文批改虽然是一项十分辛苦的工作，但它也是提高学生作文能力的一个有效途径，作文批改应该灵活多变，方式多样，既注重数量也要考虑到质量，要把二者结合起来，既减负又增效，同时要注意发现学生优秀作文，并且把这些作文当作范文让学生模仿写作，甚至把这些优秀习作推荐给报刊杂志社发表，从而激发学生的写作兴趣和增加他...