人教版二年级上册数学复习课教案

发布 2024-04-11 05:10:13 阅读 9591

第周第节月日星期总计节。

教学内容:“表内乘法”的复习。

教学目的:1、通过复习使学生进一步巩固本学期所学习的乘法的计算,能正确、熟练的进行计算。

2、通过综合练习了解学生在计算方面的复习情况,有针对性的进行强化训练。

3、使学生能正确、熟练的进行计算,提高计算的正确率。

教学重点:表内乘法的计算。

教学难点:正确熟练的计算。

教学准备:电脑课件。

教学过程:1、师生共同回忆乘法的意义。

a、把下面的加法算式改写成乘法算式:

b、说一说:什么叫乘法?计算乘法的关键是什么?

c、回顾乘法口诀表(横着背、竖着背)

d、先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式。

三五六九四十二。

2、复习乘法计算:

a、口算计时比赛:6×3= 2×7= 3×9= 4×6= 5×9= 8×4=

b、小组计算比赛:

c、用中的三个数,写出两个乘法3×8=24 8×3=24

d、在( )里填上适当的数4=28 ( 6=24 ( 9=27

请学生说出如何填出括号里的数(方法)

e、在方格里填上合适的数:

f、先观察下面各组算式中数的特点,再填数:

g、□里最大能填几。

3、先填空,再计算:

1)8的6倍是2)3的9倍是3)9的2倍是( )

小结:计算时,要认真审题,看清运算符号认真地用口诀来进行计算。

提高题个○如果:○=2 那么。

第周第节月日星期总计节。

教学内容:“笔算加法和减法”的复习。

教学目标:1、通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法,并能正确计算。

2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算,并说明估算的思路。

3、学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。

教学重点、难点:笔算的方法;实际运用能力。

教学过程:一、 基础知识。

1、 问:笔算加法和减法时我们应注意什么?

2、 学生小组内交流。

3、 全班反馈,归纳小结。

4、 巩固练习,第105页第1题。(学生先独立完成,然后在小组内交流。)

二、 发展练习。

1、 完成105页第2题。并抽几题指名说一说是怎样算的。

2、 完成第4题:先估算再笔算。

先估算并说说估算的方法;再笔算。教师多面向学习有困难的学生,多给予他们辅导和机会,培养他们学习的自信心。

3、 □里能填几。(补充练习题)

先让学生独立做一做,学生能填出几种就几种,都应予以肯定。

三、 实际应用。

1、 完成107页第10题。

学生先独立做再全班交流。

2、小朋友跳绳:

1)、小明比小丁少跳了几下?

2)、小明和小红一共跳了几下?

3)、你还能提出什么问题,并列式计算。

第周第节月日星期总计节。

教学内容:表内乘法和笔算加法和减法计算测试。

教学目标:表内乘法、笔算加法和减法进行查漏补缺。

教学过程:一、 基本题:1、口算:

2、竖式计算:

二、较难题:

1、在( )里填上合适的数。

2、在○里填上“+”或“×”

3、在○填上“﹥”或“﹦”

4、先把口诀填写完整,再把口诀改写成为两道乘法算式。

七( )六十三八( )七十二。

5、( 里最大能填几。

三、提高题:

1、根据下面的写出3道乘法算式。

2、在( )里填上数。

3、星期天妈妈买了一顶帽子用去59元,又买了一条围巾用去38元。两件商品大约共用去( )元。

第周第节月日星期总计节。

教学内容:解决实际问题综合练习(一)

教学目的:1、通过复习使学生更进一步巩固数量之间的关系,正确解决实际问题。

2、提高学生解决问题的能力。

教学过程:一、 基本题:

1、一班有学生29人,二班有女学生25人,三班有学生27人,三个班共有学生多少人?

2、停车场停放42辆小汽车,先开走18辆,又开进12辆,现在停车场有多少辆小汽车?

3、学校开运动会,一班得25分,二班比一班少得9分,二班得了多少分?

4、小兵养了7条金鱼,小芳养金鱼的条数是小兵的6倍,小芳养了多少条金鱼?

5、草地上有6只小兔在拔萝卜,每只小兔拔3个萝卜,它们一共拔了多少个萝卜?

6、方方、圆圆、平平和我每人都有6张画片,我们一共有多少张画片?

7、一支钢笔9元,买3支钢笔的钱可以买一个铅笔盒,买一个铅笔盒要花多少钱?

二、 较难题:

1、鹅:我们的只数比鸭子少8只。

鸡:我们总共有4只。

鸭:我们的只数是鸡的8倍。

1) 鸭有多少只。

2)鹅有多少只?

2只。白兔:

黑兔:9只。

3、 小明 :这本书我已经看了8页。

小丽 :我看的页数是你的9倍。

1) 小丽看了多少页2)两人一共看了多少页?

三、提高题:

1、小华身高85厘米,今年长高了12厘米,但跟妈妈比,还是矮60厘米,妈妈身高多少厘米?

2、小朋友排队从前数小明是第23,从后数是第28,一共有多少人?

人教版二年级上册数学复习课教案

第周第节月日星期总计节。教学内容 表内乘法 的复习。教学目的 1 通过复习使学生进一步巩固本学期所学习的乘法的计算,能正确 熟练的进行计算。2 通过综合练习了解学生在计算方面的复习情况,有针对性的进行强化训练。3 使学生能正确 熟练的进行计算,提高计算的正确率。教学重点 表内乘法的计算。教学难点 正...

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总复习 教案。教学内容 主要是复习乘法,角,加减法,观察物体这几个知识点。教学目标 1 理解乘法的含义,知道求几个相同加数的和,用乘法表示比较简便。认识乘号,会读 写乘法算式。会计算乘法和乘加乘减等。2 进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理。会做加减法运算。3 认识角,知道角的各部...

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