第四单元。
1．初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和。
用乘法表示比较简便。
2. 认识乘号，会读、写乘法算式。
乘法的初步认识 3. 能把加法算式改写成乘法算式。
1.熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。
表2. 经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀。
内 2～6的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀。
乘3. 使学生知道的乘法口诀的**，初步认识。
法的乘法口诀。
一4. 初步学会计算4以内的两个数相乘。
5. 自主**6的乘法口诀，并能运用乘法口诀进行计算。
用数学1.使学生熟记2--6的乘法口诀，并能用乘法口诀进行计算。
2. 培养学生的计算能力和应用能力。
第四单元。第四单元。
第四单元。
二年级上册数学教案 第4单元表内乘法苏教版
第4单元表内乘法 一 第1课时乘法的初步认识 1 教学内容 教材第47页的内容和练习九1 4题。教学目标 1 在具体的情境中理解乘法的意义，能结合实际问题写出乘法算式，认识乘号 并掌握乘法算式的写法和读法。2 在解决问题的过程中，初步形成合作意识 意识，培养学生解决问题的能力。3 结合具体情境产生对...
人教版二年级上册数学第2单元试卷 4
姓名座号班别评分 一 小小神算家。12分 二 竖式计算我第一。28分 三 在里填上 或 8分 四 估一估，比一比。在里填上 或 6分 五 森林医生 对的打 错的打 并改正 6分 2 6 改正3 7 改正。六 选一选 选择正确答案的序号填在括号里 4分 1 笔算加减法时，要对齐。个位和十位 相同数位 ...
二年级上册第4单元
第13课 坐井观天 拓展阅读。青蛙比大 拉 封丹 青蛙看见水牛的身体，心里实在很不服气 为什么他这样高大漂亮？为什么我小得鸡蛋一样？她躺下身体，鼓起肚皮 使足劲道，拼命胀气 为的是，要跟水牛比上一比。她一面把肚皮胀大，一面问旁边的青蛙 姐姐，你看哪！差不多了吗？旁边的青蛙说 那怎么能比！又问 现在呢...