5.写话能力需加强，写话内容和写作水平都有待进一步提高。
四、改进措施。
1.加强学生写字能力的培养，语文课程标准》第一学段阶段目标对汉字的书写是这样表述的：能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。所以建议老师继续加强学生写字能力的培养，达到目标中的要求。
2.加强对拼音的巩固复习。包括书写，拼读。
3.重视字、词教学。尤其是同音字、形近字，要引导学生总结识字、记字的方法，鼓励学生自主识字，增加识字量。
另外还要注重对词语的理解，当然不同于过去的解词，而是引导学生结合具体的语言环境或者是上下文等方式弄懂词语的意思，这也是课标所要求达到的目标。
4.重视句子的教学，平时在教学中引导学生说完整话，多进行简单的句式训练，突出语文学科的工具性。
5.加强学生写话能力的培养。
二年级语文下册质量分析
二年级下册语文期中试卷质量分析。一 考试情况概况 全年级 103人参加考试，全体学生都能够在规定的时间内完成答题，卷面整洁。考试成绩100分 0 人，99 90分共 35 人，89 80分共 38 人，79 70分 18 人，69 60分 4 人，60以下 4 人，合格率为 96 二 试卷分析 本份...
二年级语文下册期终质量分析
狄时琴。本学期的质量检测工作已经结束，我们班的成绩较以前有所提高，这是所有同学努力的结果，但是我也看到，通过考试发现了很多教学中的问题，为了更全面 透彻地了解学生对所学知识的理解和掌握情况，以便于今后更好的进行教学工作，现做试卷分析如下 一，基本情况 本班在籍人数 41 人参考人数 41人缺考人数 ...
二年级下册语文期中质量分析
紧张忙碌的前半学期已转眼即逝，由学区统一出卷对学生所学知识进行了检测。下面就这次期中测试进行如下分析 一 成绩统计及学生情况分析。1 本次共有学生6人，从整体上来看，本次学生的学习成绩不太理想。及格5人，及格率83.33为 优秀3人，优秀率为50 平均分74.8分，最高分89分，最低分53分。2 在...