独山县第二小学2015-2016学年度第二学期。
二年级语文组“磨课”计划。
独山县第二小学姬应桃。
根据教导处关于“开展校本教研，打造有效课堂”实施方案的要求，结合我组的实际情况，制订本组“磨课”教研活动的具体计划如下。
一、目标任务。
1.通过磨课，使老师们制定可操作性强、符合实际的教学目标，有效突破教学重点、难点，达成教学目标。
2.提高全组教师打造生本高效课堂的能力，**高效语文课堂的方法。
3.通过课例打磨，提高教师们的团队合作意识，提高教师的课堂驾驭能力，真正实现生本课堂的高效课堂教学。
二、研究问题。
1.怎样细化并制定切实有效的教学目标，在教学中落到实处？
2.如何开发各种语文教学资源，让学生爱对识字有兴趣？
3.如何在潜移默化中培养学生的良好识字习惯？
三、说明事项。
1.群组成员各自熟悉教材，为磨课做准备。
2.在磨课过程中，全体组员共同参与备课、讨论，梳理上课环节。在磨课过程中积极发表自己的见解，共同修改教案，制定切实可行的教学策略。
3.切实做好磨课时的每一个环节，及时做好各项记录。
四、磨课教师：杨春红。
五、磨课内容：二年级下册《玲玲的画》
六、磨课时间：4月20日至11月9日。
七、参与教师。
全体成员：罗茂双校长助理、周明琼主任、黄圣琴、龙绪涛、杨春红、吴芳群、姬应桃、莫玉琴、何春梅、池成蓉。
1.制定计划：全体组员。
2.备课1：杨春红。
3.备课研讨、修改教案：全体组员。
4.备课2：杨春红。
5.备课3：杨春红。
6.课后评议：全体组员
7.总结反思：全体组员
8.组内互评：全体组员。
八、校本课例研究预期成果。
1.在课例研究的过程中，各位老师在课堂教学方面都能够有所提升。
2.通过磨课，提升教师解读文本的能力，拓宽教育思路，提高自身素养，优化课堂教学结构，切实实现生本高效课堂。
3.提高教师的课堂驾驭能力，真正实现生本课堂的高效课堂教学。
二年级语文组。
2016年4月。
下 二年级语文组磨课总结
经过多次实践和调整，整节课教学思路清晰 教学环节紧凑，老师精彩的教，学生扎扎实实地学，无不感染了每个参与者，为我们进行 识字教学 指明了方向。这次磨课让我深深感受到信心在鼓励中坚定，困难在研讨中化解，好课在磨砺中诞生。三 感受领悟，推进磨课活动纵深发展 本次磨课活动时间虽短，但整个磨课的过程却给了我...
二年级数学组磨课计划 15 16下
2015 2016年度第二学期 学科组长谢仁云。开展有效教研，打造高效课堂 是我校教学活动的一个特色，本学期我们将认真执行磨课的指导精神，发挥集体的智慧，做好每一次备课 上课 听课 评课工作，努力创建学习型 合作型的教师队伍。根据学校实际和本组情况，特拟定以下计划。一 指导思想。以 新课程系列课达标...
二年级数学组磨课计划 15 16下
开展有效教研，打造高效课堂 是我校教学活动的一个特色，本学期我们将认真执行磨课的指导精神，发挥集体的智慧，做好每一次备课 上课 听课 评课工作，努力创建学习型 合作型的教师队伍。根据学校实际和本组情况，特拟定以下计划。一 指导思想。以 新课程系列课达标 活动为基础，以推行有效课堂教学模式为切入点，以...