2、读通顺、熟读本册课文。背诵指定课文。鼓励学生多读书，在阅读中积累、感悟、运用。安排固定时间让学生在校在家自主朗读，联系家长配合老师监督和检查学生的朗读情况。
3、写话安排。安排3——5个课时做写话专题指导、联系。找出各种图示，让学生观察、讲解、写话。针对学生出现的情况进行辅导。
4、穿插安排。复习期间穿插复习形近字、音近字等学生容易混淆的知识点，帮助后进生理清知识点。穿插安排各种练习题（试卷），帮助学生熟悉知识点运用。
穿插安排听写、背、默字、词、句、古诗。
5、各种复习难点：1、梳理认字表及写字表中易混淆的内容：前后鼻音、平翘舌音、边音、鼻音。
2、遵循由易到难，循序渐进的原则，把抄写生字与识字结合起来。3、用练习——讲评——发现规律——总结方法的进行复习。
6、附部分具体的措施：
1）、看拼音写词语或者简单的句子。
2）、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。
3）、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。
4）、古诗的吟诵和填空练习。
5）、重点课文的理解和阅读练习。
6）、看图，写几句话。
7）、查字典练习。
二年级语文下复习计划
复习计划 继续复习 巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字 正音。2 认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并在口头和书面语言表达之中运用。3 能够联系上下文 生活实际和查字典理解词语的意思。4 通过不同组词...
二年级语文下复习计划
复习计划 1 继续复习 巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字 正音。2 认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并在口头和书面语言表达之中运用。3 能够联系上下文 生活实际和查字典理解词语的意思。4 通过不同...
二年级下复习计划
复习计划。2012 2013学年第 二 学期。年级二学科英语任课教师 一 复习内容及复习重难点简析。复习内容及重点 日常交际用语，如do you like what can you see?can i help you?where s the 等 常用的单词，如spring,monkey,train...