经过多次实践和调整，整节课教学思路清晰、教学环节紧凑，老师精彩的教，学生扎扎实实地学，无不感染了每个参与者，为我们进行“识字教学”指明了方向。这次磨课让我深深感受到信心在鼓励中坚定，困难在研讨中化解，好课在磨砺中诞生。
三、感受领悟，推进磨课活动纵深发展
本次磨课活动时间虽短，但整个磨课的过程却给了我们很多的启发和收获。
1.教研组的成长。通过团队成员一起扎扎实实地进行着集体备课——试教——磨课——再试教——再磨……真是一种碰撞、激活、提升的过程。
教研组的教研氛围浓厚了，凝聚力增强了，感情加深了。
2.教师的提升。执教的老师汲取组内老师的智慧结晶，达到了理想的效果。
每位老师，在磨课中都有了提升。活动结束后，我们一起交流的时候，杨老师说“通过这次磨课，使我感到一次次地颠覆，一次次地重整，一次次地反思，一次次地修改，就像“蚕的一次次蜕变，最终吐丝结茧化蛹成蝶、脱胎换骨”。深刻体会到了“活到老，学到老”这句话的深刻含义。
3.课堂的变化。经过备课团队的精心打造，集体研磨，我们二年级对识字教学模式的掌握越来越灵动、高效，飘逸着浓郁的语文味儿。
学生能够扎扎实实地学，兴趣盎然地学，实现了语文工具性与人文性的和谐统一。
这次磨课活动促进了我组教研氛围和研究能力的提高，提高了教师专业化的水平，对教师队伍的建设特别是青年教师的专业成长将起到深远的影响。“磨课”活动虽然暂时告一段落，但我们的思考和研究将在新的起跑线。
2023年6月。
二年级数学组磨课计划 15 16下
2015 2016年度第二学期 学科组长谢仁云。开展有效教研，打造高效课堂 是我校教学活动的一个特色，本学期我们将认真执行磨课的指导精神，发挥集体的智慧，做好每一次备课 上课 听课 评课工作，努力创建学习型 合作型的教师队伍。根据学校实际和本组情况，特拟定以下计划。一 指导思想。以 新课程系列课达标...
二年级数学组磨课计划 15 16下
开展有效教研，打造高效课堂 是我校教学活动的一个特色，本学期我们将认真执行磨课的指导精神，发挥集体的智慧，做好每一次备课 上课 听课 评课工作，努力创建学习型 合作型的教师队伍。根据学校实际和本组情况，特拟定以下计划。一 指导思想。以 新课程系列课达标 活动为基础，以推行有效课堂教学模式为切入点，以...
六年级语文组磨课总结
独山二小2015 2016 上 磨课总结。六年级语文组。结合我校的校本研修以及打造高效课堂的活动开展，我们六年级语文教研组积极开展扎实而有效地磨课活动。通过这次轰轰烈烈的活动，老师们在忙碌着中收获颇丰，现将本次活动总结如下。一 目标明确，有效实施。对于此次磨课活动，立足人人参与，积极践行的原则，采取...