指导思想：
在平常的教学中，总有一些“消化不良”的孩子，他们总是跟不上其他同学的脚步，学习起来非常吃力，看见他也是很努力地在学习的，可就是作用不大，成效不高。还有一些是基础比较差的学生，他们什么都跟不上，听老师讲课就像是听天书，导致他们的家庭作业难以按时完成，学习成绩差，对学习没有一点儿兴趣，慢慢地就成了老师、学生中的学困生了。
教育的目的是要让每一个孩子得到德、智、体、美等方面的发展，如果存在学困生，那教育的目的就没有达到。所以利用每天课外活动的时间，帮助后进生，让他们重新燃起对学习的火焰。
活动目标：1、培养学生的学习兴趣。那些后进生不是不想学习，他是觉得自己学不了，渐渐地就没有了学习的兴趣。
俗话说，兴趣是最好的老师，只要培养了他们的学习兴趣，他们的成绩自然而然地就会有所提高。
2、培养孩子的学习习惯。一个好的习惯会有助于孩子的一生，在教学过程中培养他们的学习习惯，这就为他们能学好习作好了铺垫。
3、提高学生学习的能力。学生有了学习能力，就不再害怕没有老师、家长的陪伴了，这将有益于他们今后的继续学习。
活动时间：每周星期。
二、三、四，周二属于灵活安排日，如无会议再进行活动安排。
活动人员：参加活动的人分为两个部分：
1、学习成绩在50~~75左右的孩子，这部分孩子会拼读拼音，但拼出来的字要么不会写，要么写出来的字多一笔少一笔的，相当的不规范。他们就需要在课外活动时间规范写字，养成良好的书写习惯。
语文课外活动计划
语文综合实践活动课，是新课程改革的一项重要内容。它的重要意义在于为学生构建开放的学习环境，提供多渠道 多层面的学习实践机会，从而改变过去单纯依赖教师传授知识的弊端，为培养具有视野开放 素养全面和实践能力较强的未来人才打基础。一 以新课标为依托，确定教学内容新课标提出高年段学生综合性学习目标之一是 学...
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语文课外小组活动计划。永年六实李晓敏。一 指导思想 新课堂小组活动的教学方法虽然能解决大部分的学生学习困难，但是，在实践中仍有一部分学生会或多或少跟不上教学进度，为顺利完成本学期的教学任务，进一步提高教育教学质量，根据班级学生的实际情况，围绕学科教学目标，除认真备课 上课 批改作业 定期评定学天生绩...
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篇一 语文课外活动实施方案。语文课外活动实施方案。一 指导思想 以 语文课程标准 的理念为指导，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开拓在生活中学语文 用语文的时间和空间，坚持 语文学习生活化 学生生活语文化 的指导思想，把语文学习的触角伸...