语文天地。
知识技能：1．能按照正确的笔顺把字写的规范，好看2．区别形近字字型，并能组词3．正确给字加偏旁，组成新字4．照样字写话。
5．给字按照偏旁分类。
6．通过收集资料丰富课外知识教学过程：教师行为。
描一1．教师办书“泛”的笔顺，提问，它的最后一笔是描写什么？
一写2．打开书72页，规范书写在书上。
3．巡回检查比一1．电脑出示书中72页四组形近字，指名读一读笔再2．请同学自己读一读，并仔细观察每组自由什么不组词同。
3．引导学生想办法区别形近字4．组词5．纠正错误加偏旁照样字写话编故事读一读。
1．出示声字，想一想给这些字加一个偏旁怎样组成。
新字？2．读组成的新字。
在《我是什么》里已经做过。
学生活动规范书写小组评议。
1．指名读。
2．互相补充形近字的区别。
运用自己的方法记忆形近字3．组词1．小组合作完成2．指名汇报回忆说明。
分类根据多种方法。
1．听故事《小溪旅行》
2．安课文意思，编山泉娃娃的所有经历1．打开书74页75页读短文2．朗读比赛3．颁发奖章。
按照自己的想法分类1．听故事2．续编。
1．组内互相读并正音2．选代表进行朗读1。小组讨论，总结自己的方法。
认字1．读一读6种认字方法。
方法2．组织讨论：你觉得那种方法最方便？你最喜欢那总结种方法？感觉那种方法最可靠？那最方法运用最。少？
二年级上册语文天地
知识分类专项训练 语文天地 二年级上册。一 挑战字词句 1 按照要求填表。2 多音字组词。zhu nshc ng 转舍藏 zhu nshz ng h im ipi o 还没漂。hu nmpi o zh ngch od ng 长朝当 ch ngzh od ng ch ngji oli o 场觉了。ch...
2024年二年级语文上册4 3语文天地教案北师大版
2019年二年级语文上册4.3语文天地教案北师大版。知识技能 1 比较 建字旁 和 走字旁 的不同2 能够按部首给生字归类。3 能够区分行近字 同音字 4 理解部分词语，选择三歌词语造句5 读背古诗 望庐山瀑布 借助插图理解诗句意思6 字读诗歌 祖国在我心中 7 办一个 漫步祖国名胜古迹 的 展览8...
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