指名读，其他小朋友仔细听，听他们把字音读准了没有。
你感觉老师读得怎么样呢？(生回答)
三、品出味读出情。
1、我们中国在古代又称神州、华夏，九州等。我们的祖国山河壮丽，风景如画。想去看看吗？
2、你看到了什么？你到过**？
3、边看多**边介绍有关黄河、长江、长城、珠峰的知识。
指导朗读第。
一、二句。 从第一句和第二句中读出祖国山河壮美、风景如画。
4、看多**介绍台湾。
在我国东南部有一座宝岛—台湾岛。它虽然远离大陆，但与我们大陆却是一家的。它自古以来就是我国不可分割的神圣领土，但由于历史原因，台湾至今还没回到祖国的怀抱。（指导朗读第三句）
从第三句中读出宝岛台湾与大陆一家两岸人民盼望早日统一。
5、多**展示全国各族人民奋发向上的精神面貌，指导朗读第四句。
6、师生交叉朗读全文。
游戏：我是小小朗诵家。
7、配乐朗读。
四、拓展：你想对祖国妈妈说些什么呢，请你在卡片写一句话表达对祖国的热爱吧！
交流汇报）板书设计：
山川美可入画。
隔海峡是一家。
齐奋发兴中华。
二年级上册语文识字三教案
学习必备欢迎 人教版义务教育课程标准实验教科书语文第三册。识字3滨海实验小学李青。教学目标 1 通过看图 识字和熟读课文，认识文中11个生字，能正确 流利 有感情地朗读课文。2 通过 欣赏，朗读课文，感受祖国母亲的伟大 增强民族自豪感，培养学生对祖国的热爱。3 感知三字经的语言形式，感悟丰富的文化内...
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教学目的 1 认识10个生字，会写7个字，学会本课生词。2 学习用普通话正确 流利地朗读课文，背诵课文。3 了解一年中不同月份开什么花，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点 1 认识10个生字，会写7个字，学会本课生词。2 能用普通话正确 流利地朗读课文。教学难点 1 背诵课文。2 了解一年中不同月...
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识字三教案。教学目标。1 知识与技能 认识11个生字，会写 民 族 两个生字。能正确 流利 有感情地朗读课文。2 过程与方法 感受祖国的历史 文化和风光，感知 三字经 的语言形式，感悟丰富的文化内涵，学习和巩固识字方法。3 情感态度与价值观 激发热爱祖国的感情，对本文 三字经 的语言形式充满兴趣。教...