第四单元教材分析。
主备人:西滩小学龚诚。
教学内容:本单元包括《母亲的恩情》、《陈香救母一》、《陈香救母二》、《木兰从军》四篇课文和练习四。
教材分析:母亲的恩情》这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗,演变而成的一篇故事。故事是诗歌意境的展现,诗歌是故事的凝聚诗文交融,更让人体到母亲恩情的珍贵。
课文前半部分是一个相对独立的故事,后半部分引出诗歌。第一至三自然段具体写母亲的恩情及孟郊对母亲的感念。从内容上说这是一个故事,有时间、地人物以及事情发生的过程。
第四和第五自然段介绍《游子吟》一诗的内容及写作的情况一个感人的故事,一首动人的诗,歌颂了母爱的无私、伟大,激发起人们对母亲的感激和报答之情;《陈香救母》这是一篇民间神话故事,从课题上看,“劈山”是手段,“救母”是目的;“劈山”表现的是神奇的力量,“救母”显示的人间真情,这正是这篇神话的魅力所在。本课是故事的第一部分。课文记述的是小沉香从父亲口中得知母亲被二郎神压在华山脚下后,上山拜师,顽强学艺,刻苦练功,决心救母;《木兰从军》是一篇历史传说故事,赞扬了花木兰尊老爱幼,热爱祖国的优秀品质。
教学目标:1、学会本单元39个生字,正确,流利的朗读词语,认识 1个偏旁,2个多音字。
2、体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从小尊重、孝敬父母;体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心;理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人,然后用几句话写下来。
3、理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人,然后用几句话写下来;体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从小尊重、孝敬父母。
教学重点:1、学会本单元39个生字,正确,流利的朗读词语,认识 1个偏旁,2个多音字。
2、体会母亲对子女的关怀、爱护之心,教育学生不忘母亲的养育之恩,从小尊重、孝敬父母;体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心;理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人,然后用几句话写下来。
教学难点:理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人,然后用几句话写下来;体会母亲恩情的珍贵。
课时划分:母亲的恩情3课时。
沉香救母(一2课时。
沉香救母(二2课时。
木兰从军3课时。
练习四3课时。
沈闸中心小学二年级语文下册第四单元备课。
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