第四单元复习。
一、会认的字。
1、读音：前鼻音：鳞、琳。
后鼻音：政、仍、姓、警。
平舌音：裁、撕、宋、厕。
翘舌音：齿、政、陈、赵、充、暑、差。
容易读错：仍然、膝盖、气囊、粘贴。
2、同音字：漫和慢，撕和嘶，暑和署，剪和减，姓和性。
3、形近字：朗和郎，骗和遍、偏，裁和载、栽，膜和模。
4、多音字：哄、便、差、粘。
5、近义词：研究（钻研）
6、反义词：明显-模糊，差劲-优秀。
二、会写的字：
志向（像）、问题（提问）、散漫（快慢）、朗读（读书郎）、出尔反尔（而且、显而易见）、正式（考试）、邮票（油、要）忽然（呼喊）、旗杆（民族、鱼竿）、陈列（兴高采烈）、转动（传记）三、课文。1、第13课朗志万说的话。
2、第15课小朋友们画的画，说的话。
四、词组、句型。
1、第14课：量词。
一位先生、姑娘一台电扇、电脑一张邮票、图纸。
一把小刀、雨伞。
2、园地四：奶牛-牛奶图画-画图蜜蜂-蜂蜜牙刷-刷牙。
水池-池水山上-上山
图画-画图**-金黄彩色-色彩乡下-下乡。
扇风-风扇子女-女子（课堂）
3、区分：发明（第一次） 发现（已有）
优美（动作、声音） 美丽（外表）
五、课外知识：
关于邮票：最早的邮票是大龙邮票，邮票被称为“微型百科全书”。
六、课堂作业本：
1、区分：提、题，慢、漫，渴、喝，做、作。
仍、扔，使、便，尔、而，票、漂。
2、近义词：非常-十分，立即-马上，仍然-仍旧，要是-如果。
3、区分：采用和使用，发明和发现。
4、动词搭配：摘葡萄，眨眼睛，提问题，写文章，跳绳、唱歌、吹泡泡。
量词：一只小鸟一张桌子一阵大风。
的字词组：洁白的纸，温暖的风，跳跃的小鸟，细细的雨丝。
火红的太阳刺眼的光芒坚定的眼神。
地字词组：不停地转，用力地画，使劲地吹，大胆地想。
5、造句：徐徐。。。仿佛。。。
6、标点：顿号。
7、区分：用心、放心、当心、开心、细心。
小学语文二年级下第四单元每课复习
13 动手做做看 复习。班级姓名学号家长签名日期读了遍。1.表一生字我会认。朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗。翘舌音 志。前鼻音 漫鳞琳骗后鼻音 朗哄。多音字 扇 sh n 扇风点火喝 h 喝水喝茶。sh n 扇子风扇h 喝彩大喝一声。哄 h n 哄堂大笑哄传哄抢。h n 哄骗。h n 起哄。2.表二生字我会写...
二年级语文下第四单元教案
学习必备欢迎 课题 13 动手做做看 学习目标 1 通过本课学习，让学生认识10个生字，会正确书写9个生字。2 能正确 流利地读好课文，并会根据课文情境想像伊琳娜听了朗志万的话后可能会说些什么。3 使学生初步懂得 不能迷信别人说的话，凡事都应该自己动脑筋思考或实践一下，科学发现就是从我们身边开始的，...
二年级语文下第四单元教案
第四单元教材分析。主备人 西滩小学龚诚。教学内容 本单元包括 母亲的恩情 陈香救母一 陈香救母二 木兰从军 四篇课文和练习四。教材分析 母亲的恩情 这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗，演变而成的一篇故事。故事是诗歌意境的展现，诗歌是故事的凝聚诗文交融，更让人体到母亲恩情的珍贵。课文前半部分是一个相对独立...