《沉香救母》（一）
二年级语文教案。
授课：语文年级：二年设计人：王德卿。
章节名称。苏教版小学语文第四册第四单元《沉香救母》（一）计划学时2
学习内容分析。
这是一篇民间神话故事。课文续写了沉香不畏艰险，奔向华山，它一心救母的诚意感动了仙人，获得了赠斧之助，打败了二郎神，劈开大山，救出母亲。
学习者分析。
沉香救母》的故事学生并不陌生，但课文的描写比较简单，如果只是停留在语言文字的描述上，学生的体会就不会很深刻。所以，徐老师在教学过程中，很好的创设了情境，让学生模仿课文中的小沉香，再三追问父亲“我怎么没有妈妈呢？”从而体会出父亲久藏心中的苦痛和小沉香又难过又气愤懂得心情，然后再来指导学生重点读好这部分。
教学目标知识与技能。
学会本课10个生字，两条绿线内10个字知识不写，理解有生字组成的词语。认识“一…….就……”的句式。过程与方法：
通过反复的朗读，能揣摩不同角色的动作、语言、神情。情感、态度与价值观：
体会沉香为了了解救母亲而不怕困难，刻苦习武的精神。教学重点及解决措施。
重点：揣摩不同角色的动作、语言、神情。
解决措施：预习与课堂引导相结合，自主与合作**相结合。教学难点及解决措施。
难点：了解救母亲而不怕困难，刻苦习武的精神。解决措施：创设情境。
**内容与形式多**教学过程第一课时教学环节教师活动。
二年级语文教案 《沉香救母 一 》教学设计
沉香救母 一 教学设计。二年级语文教案第一课时教学目标 1 能正确地朗读课文。2 学会本课10个生字，两条绿线内的10个生字只识不写，正确书写 叹 含 泪 良恨狠 六个生字。教学重难点 1 学会本课的生字词，并能正确地书写。教学过程 一 师生交流，揭示课题。1 小朋友，今天老师给大家带来了一个朋友。...
二年级语文教案 《沉香救母一》教学反思
沉香救母一 教学反思。二年级语文教案。我在教 沉香救母 一课时，根据教案，我让学生自由读完第三自然段 爸爸看出了儿子的心思，便说 二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？沉香看着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。读完后我让学生说说自己读懂了什么，不知是这个问题设计的太过笼统还是...
二年级语文下册《沉香救母 一 》教案
二年级语文下册 沉香救母 一 教案。第一课时教学目标 默读课文，初步理解课文。正确 美观地书写生字。教学过程 一 谈话导入。小沉香练就了一身高超的武艺后，又是怎样救母的呢？板书课题 沉香救母 二 二 初读课文。1 借助拼音自读课文，做到读准字音，读通句子 绿线和田字格里的字组词读。2 组词读绿线和田...