18雷雨练习题。
一、看拼音写词语。
chuí zhí luàn bǎi hēi chén chén jǐ yā táo zǒu
zhèn dì cǎi hónɡ mínɡ chán zhī zhū yōu yuè
二、照样子写词语。
1.黑沉沉。
2．一（动）不（动） 一（ ）不（ ）一（ ）不（ ）一（ ）不（ ）
3.越（来）越（亮） 越（ ）越（ ）越（ ）越（ ）越（ ）越（ ）
三、组词。压（ ）垂（ ）渐（ ）蜘（ ）乱（ ）
庄（ ）重（ ）游（ ）知（ ）刮（ ）
四、用“√”选出最恰当的词。
1.清新的空气迎面（吹过扑）来。
2.一只蜘蛛从网上（掉垂落）下来。
3.蜘蛛又（坐爬停）在网上。
4.一条彩虹（挂停爬）在天空。
5．（往、住）窗外（忘、望）去，树啊，房子啊，都看不（青、清）了。
6．忽然一阵风，吹得树（支、枝）乱摆。
五、我会填。
一（ ）乌云一（ ）大风一（ ）蜘蛛。
一（ ）蝉一（ ）房子一（ ）彩虹。
的空气的青蛙的云。
六、把两边的话连接起来成为句子写下来，读一读。
满天的乌云， 白茫茫的雾渐渐地散开了。
暖和的春天来了， 满地都是落叶。
深秋，树林里变了样， 黑沉沉地压下来。
太阳出来了， 池塘里的冰融化了。
七、按课文内容填空。
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（ ）雷雨（ ）雷雨（ ）的景象。
2、__的乌云，__地___树上的叶子蝉忽然一阵大风，吹得树枝___一只蜘蛛从网上了。
3、闪电雷声雨越下 ，树哇，房子啊，都了。
4、雨停了。太阳出来了。一条彩虹___在天空。蝉___了。蜘蛛又___在网上。池塘里水___了，青蛙也___了。
八、句子品味。
1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”
从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风蜘蛛。
2、蜘蛛又坐在网上结网了。
从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的和。
3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。
从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云。
九、阅读训练。
冰花。今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。
屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。
1.短文有（ ）个自然段，标上序号。
2.写出下列词语的近义词。
美丽悄悄地。
3.用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
4.文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？
5.冰花是怎样结成的？用“﹏﹏在文中画出来。
二年级下册语文教案18 雷雨人教新课标
精品资料欢迎 雷雨 教案。一 教学目标。知识与技能 认识 压 乱 等4个生字，会写 垂 乱 等8个生字，彩虹 蜘蛛 两个词。熟读全文，积累词语。过程与方法 正确流利有感情朗读课文，并联系上下文理解词语的意思，体会雷雨前 雷雨中 雷雨后的变化。情感态度与价值观 理解课文内容，联系生活，知道雷雨前 雷雨...
二年级下语文教学反思雷雨人教新课标
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