语文天地二（第二课时）
冯庄镇中心校张堤学校孟改娣。
教学目标。教学开卷有益和畅所欲言。
教学重难点。
了解噪音的危害，知道怎样避免噪音的危害。
教具。多**教学。
教学过程。1.读短文《世界上最响亮的声音》后，交流讨论：
短文讲了一件什么事情？
短文讲了砰砰城的王子要过八岁生日，要求听世界上最响亮的声音，结果他听到了从未听到的大自然美妙的声音。
出示句子：从前有一个叫砰砰城的国家，那里是世界上最吵的地方。所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界最大的嗓门。
交流：世界上最吵闹的地方叫什么？为什么说那声音最响？
世界上最吵闹的地方叫砰砰pēng城；因为所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有全世界最大的嗓门。）
出示课件：砰砰城里最吵的是喧闹王子，他还不满八岁，可是制造噪音的本领全国第一。他经常玩的游戏是把许多铁皮桶堆得很高很高，然后猛地把它们推倒，发出震天的响声。
砰砰城里最吵闹的人是谁？为什么说他最吵闹了？
砰砰城里最吵闹的人是喧闹王子；因为他经常玩的游戏是爬上楼梯，把许多铁皮桶堆得很高很高，然后猛地把它们推倒，发出震天的响声。）
出示课件：喧闹王子要过生日，他想要的礼物是什么？
喧闹王子要过生日，他想要的礼物是：听到世界上最响的声音。)
出示课件：你们想象一下，如果当天人们都按照王子的要求去做，会出现什么现象？
出示课件：王子虽然没有得到原来想要的礼物，但是他收到了更好地礼物，这个礼物是什么？
这个礼物是王子听到了他从来没有听到过的声音：小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。）
出示课件：为什么砰砰城不再吵闹了？人们是怎么想的？
2.噪声的危害很大，你知道它有哪些危害吗？我们能做些什么呢？
a.影响睡眠和休息。b.损害人的听力。c.引起人体其他疾病，还会导致人死亡。d.干扰人的正常工作和学习。
植树、让制造噪音的工厂远离居民生活区……
板书：语文天地二。
开卷有益。畅所欲言。
课后反思：今天已经是9月23日了，我内心始终是沉甸甸的，总感觉孩子们认识的字太少，对于短文阅读题，更是一无所知，在制作课件当中，我也是改进再改进，并且提前制作出来，争取使制作的课件能够适应农村的孩子们，这不，在今天《世界上最响亮的声音》这个短文的教学中，我设置的问题可以说是细致再细致，连问题的答案也制作在了课件里，令我欣慰的是，这个办法好像有好转，孩子们似乎明白了些什么。
总之，路还很长，要想改变这些我原本就不认识的、新接收的孩子们，真可谓是任重而道远。
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