语文天地二（第三课时）
冯庄镇中心校张堤学校孟改娣。
教学目标。教学金钥匙。
教学重难点。
学会发表自己的看法、见解。
教具。多**教学。
教学过程。一、交流讨论 ：
1.和同学交流时，应如何倾听对方的言谈？
2.同学发言后，如何把自己的观点陈述给对方？又如何委婉地告诉对方他观点的对、错呢？
二、展示台：
挑出好的交际例子上台表演展示。
三、挑学生点评优劣。
应陈述出自己的正确观点。
提议自己的金点子。
四、点评总结。
1.和同学交流时，应看着对方的眼睛，听他说话。
2.同学发言之后，应先简述对方的观点，再发表自己的看法。
3.发表意见后，应礼貌地问问对方：“你同意我的意见吗？”
五、拓展：出示名人名言。
礼貌使人类共处的金钥匙。
一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。
良言一句三冬暖；恶语伤人六月寒。
六、背诵名人名言，增加学生的课外知识。
七、作业：摘抄名人名言。
板书。语文天地。
金钥匙。课后反思：
学生的交际能力还有待提高，对于课外知识，比如名人名言在本节课中的渗入，我认为必不可少，孩子们的眼界毕竟狭小，只有逐步渗入新的、深的知识，他们的眼界才会开阔。
北师大版三年级语文天地三
三年级语文导学稿。单元主备课教师。第三单元范蕊。课题授课教师。语文天地。第1课时。课型。新授。授课教师对教案的评价 1 选字组词，积累部分词语，读 抄句子并注意冒号和引号的位置。2 背诵爱国志士的名言和古诗 示儿 学习目标。3 教育学生不断积累祖国的语言文字，并锻炼学生搜集 整理材料的能力，对语言的...
三年级上册 北师大版 语文天地 1 12单元
第一单元语文天地。一 选字组成词语。往注。意 目停 查察。观 调看。进近。进去接口。反返。回往方向。二 看拼音写词语。b l w il n ji ngl i ch ngf ngp l ng b ow i w iw y b nzh ngj ng f nhu y nr nzh m gu nch h l ...
北师大版三年级语文下册《语文天地二》教学设计
语文天地二 教学设计。教学分析 本教材有 抄一抄，读一读，背一背 初显身手，开卷有益 教学目标 掌握抄一抄 读一读，背一背等部分内容。教学重难点 大小写字母互换练习教学课时 2课时。第一课时。教学过程 一 写下面加点的字时应该注意什么？嫩草散步竖琴善良忘记绿蒙蒙。二 你能写出与大写字母相应的小写字母...