第十四课。
磁铁的力量。
一、填空题。
1、磁铁能吸（，磁铁还有（
的性质。2、当磁铁两极相互接近时，同极（，异极（3、磁铁指南的一端叫（
极，用（表示；指北的一端叫（
极，用（表示。
4、把一块磁铁的中间用细线吊起来，磁铁的一端指向（，一端指向（5、磁铁让我们知道了一种神奇的力|——
。磁铁的（磁力特别强，我们称为（，不论什么形状的磁铁，都有（个磁极。二、判断题。
1、磁铁只有接触到铁钉时，才会将铁钉子吸起。（2、磁铁隔着纸板也能想吸。（
3、磁铁隔着东西能吸所有金属。（
4、条形磁铁有两个磁极，蹄形磁铁有三个磁极。（5、磁铁两端吸引的铁钉最少，磁铁的中间吸引的铁钉最多。（三、选择题。
1、下列能被磁铁吸引的有（
a玻璃瓶。b铜线c牙膏皮。
d铁皮。2、如果一个小车被磁铁的n极需要过去，则（a小车内肯定有磁铁。
b小车内肯定没有磁铁。
c无法确定小车内是否有磁铁。
四、简答题。
1、磁铁的什么部位吸引力最强？
2、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？
第十五课。制作小磁针。
一、填空题。
1、如果把磁铁的n极与n极接近时，会出现（现象。2、如果把磁铁的s极与s极接近时，会出现（现象。3、如果把磁铁的n极与s极接近时，会出现（现象。4、我们可以用（
以及具有（的磁铁来自制小磁针。
5、每个磁铁都有（，同性磁极（，异性磁极（二、判断题。
1、一个条形磁铁截成两端后，一端有两个磁极，一端没有磁极。（2、用支撑法，把条形磁铁放在能旋转的支架上，也能做磁铁演示指南北的实验。（
3、指南针最重要的零部件是磁铁。（
4、用悬吊的方法制作指南针，有的线一定要细。（5、把一条形磁铁截成若干段，每一段就是一个新的小磁铁。（三、选择题。
1、可以用作演示“制作小磁针”实验材料的有（a大头针。b缝衣针。
c曲别针。d按钉。
2、下列物体中具有磁极的是（
a方砖。b条形磁铁。
c地球。d钢尺。
3、用缝衣针和（
摩擦后能自制小磁针。
a木板。b磁铁。
c石块。d钢尺。
四、简答题。
1、怎样自制小磁针？制作时应注意什么？
2、自制小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针的n极和s极？
第十六课。磁的应用。
一、填空题。
1、指南针是我国四大发明之一。（
年前，中国人最早发现了（，制作了（
2、磁的应用十分广泛，常用在（
方面。3、在日常生活中我们接触的磁铁应用的事物也不少，像（等家用电器。
4、在现在所用列车中，（
列车是利用磁力是列车悬浮起来。
5、磁铁还可以用来（
就是用磁带记录声音的，（
也是用磁铁来储存信息的。
6、中国第一列磁悬浮列车是（
年研制出来的。
年命名为（的磁悬浮列车下线，将出现在xx年的（8、现代社会中，（
在许多方面发挥了重要的作用。
二、判断题。
1、司南对我国的航空和航海事业有很大的帮助。（2、指南针形状多样，但它们的构造基本相同。（3、罗盘是世界上最早的指示方向的仪器。（
4、指南针是利用磁铁能吸铁的性质制成的。（5、磁不可以用来记录和储存信息。（
6、磁悬浮列车是利用磁铁能吸引铁的性质制成的。（7、鸽子是依靠地球的磁性来寻找回家的路线的。（8、中国人最早发现了磁石，制成了汽车罗盘。（9、收音机的喇叭没用到磁铁。（
10、磁还可以用在医疗方面。（
三、选择题。
1、世界上最早指南仪器叫（
a指南鱼。b司南c罗盘d指南针。
2、司南的勺柄指向（
方。a东b西c南d北。
3、属于磁的应用的有（
a电冰箱b国际象棋c录音机d磁盘。
4、磁悬浮列车是利用磁铁的（
原理制成的。
a同极相斥b异极相吸c吸引铁块d指示南北。
5、指南针利用（
性质制成的。
a磁铁有磁性可以吸铁磁铁b可以指示南北c同极相斥异极相吸。
四、简答题。
1、磁在哪些方面发挥了重要的作用？
2、在你家中都有哪些电器用到了磁铁？
小学三年级科学下册16课练习
第十四课磁铁的力量。一 填空题。1 磁铁能吸 磁铁还有 的性质。2 当磁铁两极相互接近时，同极 异极 3 磁铁指南的一端叫 极，用 表示 指北的一端叫 极，用 表示。4 把一块磁铁的中间用细线吊起来，磁铁的一端指向 一端指向 5 磁铁让我们知道了一种神奇的力磁铁的 磁力特别强，我们称为 不论什么形状...
三年级语文下册16课练习题
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小学三年级语文下册16课辅导
16绝招。一 多音字 s 撒谎 撒娇qi ng抢夺di o单调de跑。得快。撒抢调得d 得到。s 撒种撒播qi ng呼天抢地ti o调节d i得亏。近义词 同意 赞成绝招 绝技特别 特殊伙伴 同伴。反义词 特别 普通新鲜 陈旧同意 反对尴尬 自然。二词语解释 绝招 绝技。唯独 单单 只有。特别 与从...