华育小学一年语文测试题(倾听)
2016年6月。
考核目的:1、 能认真倾听、听记、领会故事内容。
2、 能认真倾听,并根据故事内容正确理解评价。
考查内容:准备音频文件,每个学生认真倾听。每5人分一组,以组为单位考核。
考核方法:班级自行安排。
考核评价:15分。
第一套。1、小女孩子幻想到了什么?从中你体会到什么?
2、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?
3、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?”读下面句子,哪一个说得最恰当,在括号里打“√”
a)小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,说明了小女孩死前还这么天真、幼稚,这样渴求幸福。(
b)小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。(
c)小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨,这样令人同情。(
4、.听了这个故事,小主人公的命运太悲惨了,请你结合自己的童年生活,谈谈自己的感受。
第二套。1、“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:(
她一向很美丽。
她闻到烤鹅的香味。
她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
2、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了,渴望得到温暖。
她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、根据“她的一双小手……”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
惊喜失望犹豫满足。
4、故事中“哎,怎么回事呢?”是指:
第三套。1、本文段的作者是他被人们誉为你还读过他的( )作品。
2、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。
3、通过倾听这个故事,你发现小女孩的心情经历了这样的变化:
起初,为檫不檫火柴而( )随后,为火柴带来的温暖而( )后来,又为火柴的熄灭而( )
4、说出下面词语的反义词。
温暖舒服( )明亮( )
第四套。1、为什么说这是一道奇异的火光?
2、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(答案 )
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了,渴望得到温暖。
她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。
4、发挥你的想象,当小女孩看着手中烧过的火柴梗,她会想些什么?
第五套。1、这么冷的天,小姑娘不敢回家的原因有两个,一是因为二是因为。
2、小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不着火柴而随后,为火柴带来的温暖而后来,又为火柴的熄灭而。
3、“不过她没注意这些”。“这些”指她注意的是( )她注意这些是因为:(
、每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。 ”此句中“这个”指( )
第六套。、飞到那没有寒冷,没有饥饿的,也没有痛苦的地方去了。这句话是什么意思?
、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?
第一个“幸福”指( )第二“幸福”意思是( )
、小女孩子幻想到了什么?从中你体会到什么?
、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?”读下面句子,看看哪一个答案最恰当。
(a)小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,说明了小女孩死前还这么天真、幼稚,这样渴求幸福。(
(b)小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。(
c)小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨,这样令人同情。(
第七套。、故事中写的所有情景她真的看到了吗?为什么?
、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?
、故事中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:(
她一向很美丽。
她闻到烤鹅的香味。
她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了,渴望得到温暖。
她手里有火柴,可以点燃大火炉。
第八套。、“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:(
她一向很美丽。
她闻到烤鹅的香味。
她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了,渴望得到温暖。
她手里有火柴,可以点燃大火炉。
、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。
、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?
第一个“幸福”指( )第二“幸福”意思是( )
第九套。1、为什么说这是一道奇异的火光?
2、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(答案 )
她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
她太冷了,渴望得到温暖。
她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、“不过她没注意这些”。“这些”指她注意的是( )她注意这些是因为:(
、每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。 ”此句中“这个”指( )
第十套。、飞到那没有寒冷,没有饥饿的,也没有痛苦的地方去了。这句话是什么意思?
、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?
第一个“幸福”指( )第二“幸福”意思是( )
3、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?”读下面句子,哪一个解悉得最恰当,在括号里打“√”
a)小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,说明了小女孩死前还这么天真、幼稚,这样渴求幸福。(
b)小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。(
c)小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨,这样令人同情。(
4、.听了这个故事,小主人公的命运太悲惨了,请你结合自己的童年生活,谈谈自己的感受。
卖火柴的小女孩阅读
倾听 2016年6月。考核目的 能认真倾听 听记 领会故事内容。能认真倾听,并根据故事内容正确理解评价。考查内容 准备音频文件,每个学生认真倾听。每5人分一组,以组为单位考核。考核方法 班级自行安排。华育小学一年语文测试题 倾听 2016年6月。考核目的 1 能认真倾听 听记 领会故事内容。2 能认...
《卖火柴的小女孩》拓展 《卖火柴的小女孩》引发的思考
卖火柴的小女孩 引发的思考。10月26日,有幸在东南大学的大礼堂聆听了全国著名特级教师窦桂梅的一堂 卖火柴的小女孩 真不愧是特级教师,教学设计,教师的教学智慧处处都闪耀着灵动。让我感受非常深刻,也受益匪浅。卖火柴的小女孩 是一篇非常经典的安徒生童话,从1963年起就被编入了人教版教材中,一直学到现在...
卖火柴的小女孩阅读答案
我会画 qu n b o m huo ti n hu ng 我会写 1 明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。2 卖火柴的小女孩在九年的大年夜冻死了。我会组 挣zh ng挣钱zh ng挣扎薄b 薄雾b o薄纱喷p n喷泉p n喷香我会查。l l ng提手旁5 我理解。1 第一个幸福指小女孩临死前是在美好的...