1.秋天（同步练习）
一、看拼音，写词语。
le zi rén dà
好( )叶( )工( )长( )
二、比一比，再组词。
子（ ）人（ ）
了（ ）大（ ）
三、回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很（ ）很（ ）一群（ ）往南方飞去。
四、加一加，组成新字。
口+十。禾+火（ ）
木+对。了+一（ ）
五、我会给加点字选择正确的读音，打上对号。
1.秋（qiū jiù）天来了，一片片（piàn biàn）树（shù sù）叶从树上落下来。
2.这个气（qì pì）球坏了，再也不会飞（fēi fēn）起来了。
六、课内阅读。
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
1.用“__画出短文中表示颜色的词语。
2.照样子，写词语。
一片片。3.“一片片”是说（ ）
a.只有一片叶子
b.有许多叶子。
4.课文最后一句话表达的感情是（ ）
a.热爱秋天
b.不喜爱秋天
七、阅读文章，完成1-3题。
秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄。
dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
1.这一段话共有﹙ ﹚句。
2.这段话中写了颜色的词语有。
3.这段话写了哪几种果子？用“__画出来。
八、写作。小朋友们，美丽的秋天到了，快点拿起手中的笔，画一画自己心中的秋天吧。画完之后，能不能给你的画写上一句话呢？加油吧！相信你是最棒的。
参***：一：(好了) (叶子) (工人) (长大)
二、子（儿子） 人（军人）
了（走了） 大（很大）
解析：注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。
三、凉了、树叶、蓝、高、大雁。
解析：在充分理解本课内容的基础上认真思考。
四、叶、秋、树、子。
解析：进一步巩固加一加的识字方法。
五、piàn shù
fēi解析：重在考查声母、韵母和声调。
六、1、黄、蓝。
解析：复习回顾颜色词语“赤橙黄绿青蓝紫”。
2、一座座、一颗颗。
解析：abb式叠词的考察。课文中一些好的词语类型一定要多练习。
3、b解析：词语重叠后是指“很多”。
4、a解析：从前面叙述的美景体会秋天的美好。
七、1、四。
解析：一个“句号”为一句。
2.黄澄澄和红通通。
解析：注意强调是找“词语”。
3.柿子、葡萄、梨、枣。
解析：要到原文中去寻找，不要漏掉。
部编版小学语文一年级上册1《秋天》 教案
1.秋天。1教学目标。1 认识 秋 气 等10个生字，会写 了 子 等4个字。2 正确朗读课文，注意 一 的不同读音。背诵课文。3 结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。2学情分析。针对一年级学生的年龄和学习特点，本学期我在教研中把新课标学习放在首位，在教学中，注重培养学生的倾听 书写...
部编版小学语文一年级上册1《秋天》教学实录
1秋天名师教学片段实录。运用多种方法，激发识字兴趣 教学重点 师 同学们，本节课的生字宝宝很多，你们有什么好办法记住它们吗？快跟大家说一说自己的好方法吧！生 我认识 了 我用 减一减 的方法来记 了 子 减掉 一 就是 了 生 我认识 秋 我能用 加一加 的方法来记 秋 禾 加上 火 就是 秋 师 ...
部编版小学一年级上册语文1秋天 精彩片段
精彩片段。我眼中的秋天。教师 秋天是什么样的？你喜欢秋天吗，为什么？丁丁 秋天是一个美丽的季节，树叶黄了，风一吹，树叶从树上飘落下来，像蝴蝶在飞舞。我喜欢秋天。冬冬 我也喜欢秋天。我喜欢看南飞的大雁，它们一会儿排成个 人 字，一会儿排成个 一 字，多有趣呀！丽丽 秋天是五颜六色的季节，雪白的棉花 金...