语文第八单元导学案。
年级：五年级科目：语文教师：齐建兵复习内容冀教版小学语文上册第七单元课时数1课时复1、掌握词语超市里字词。一习。
2、感受新年带给人们的快乐，培养积极向上的生活态度，培养热爱生活目。
的情感。标重通过自学《皮皮鲁的风筝》和《代课老师》两篇课文，感悟真善美，向往二点自由生活，学习在描写人物时，人物的语言、行为要和他的年龄、性格、
难职业特点适应的写作技巧。点。
基础复习1、组内听写字词。
三、学2、朗读自己喜欢的课文。3、背诵本单元的格言《朱子家训》。生感悟课文1、说说新年带给我们哪些快乐？
活2、用自己的话概括《寻找幸运花瓣》主要内容，你认为文中的我是个怎样的人？动3、皮皮鲁和代课老师你更喜欢谁，说说你的理由？
课堂测评。1、四、
）不疲兴致（）隐隐（）、
）致志生（）活（）形（）各（）2、根据课文内容填空。
1）在《新年来了》一文中，绿树使你联想到了（）和（）。2）《皮皮鲁的风筝》的作者时（）3、按要求改写句子。
1）我像发明了奇迹似的兴奋不已。（修改病句）（2）房间里厚厚的铺着地毯。（修改病句）4、课堂练笔。
你最喜欢课文中哪个人物，谈谈你的想法。
通过今天的学习，我重新学习了＿＿＿我在＿＿＿方面有了新五总的收获，在＿＿＿还有不足，今后要注意＿＿＿结总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）评价。
人教版五年级上册语文第七单元拓展阅读导学案
课题。学习目标。课型。课时。学习内容。练习使用学习单的方法，浏览 默读文章，把握文章的主要内容，体会作者表达的感情。学习排比 比喻 举例子等的表达方法，抓住语言 神态等细节理解表达方法在文章中的作用。3 积累语言，体会感受。铭记历史 虎门销烟 圆明园，中国永远的痛。中华脊梁 我是中国人 八百壮士守四...
人教版五年级上册语文第七单元整体预习导学案
课题。学习目标。课型。课时。1.认识掌握生字新词，并会理解运用。2.理清课文的主要内容，初步体会课文所表达的思想感情。学习内容。21.圆明园的毁灭 狼牙山五壮士 难忘的一课 最后一分钟 共四篇课文。学习流程。一 通过导读，整体感知。通过阅读本单元导读，我知道了这个单元的关键词是 人文方面。知识方面。...
五年级下第七单元学导案
课题 扇形统计图。导学内容 课本第 120页。学习目标 1 会认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点与作用。2 能读懂扇形统计图，从中获取有效信息。导学过程 一 探索新知。1 认识扇形统计图。阅读课本118 119 页，小组交流下列问题 1 从上面的统计图中，你获得了哪些信息？2 说说条形统计图和扇形...