口语交际：商量。
小军：小丽，我想跟你商量一件事情。
小丽：什么事呀？
小军：我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
小丽：对不起，我今天已经跟妈妈约好去书店买书了。
小军：没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧！
1)从上文中找一找礼貌用语。
2)小军找小丽商量什么事？用“——画出来。
1)向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。
2)爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。 (
3)妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。
4)李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢。
1)“商量”的意思是( )商量时语气要( )
a．交换意见，多指一般事物，用于口语中
b．协商讨论，具有庄重色彩。
c．严厉命令。
d．温和有礼。
2)芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量下，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”
妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。(
妈妈，你先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》好吗。
1．(1)对不起没关系。
2)我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
3．(1)a d (2)②√
人教部编版小学语文二年级上册《坐井观天》说课稿
坐井观天 说课稿。一 说教材。这是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小 所见有限 还自以为是是不对的，教学目标。根据 全日制义务教育语文课程标准 结合教材特点和学生实际，拟定以下教学目标 1.学会8个生字和由这些生字组成的词语，着重理解 坐井观天 大话 无边无际 等...
人教 部编版 二年级上册语文《寒号鸟》教案
寒号鸟 教学设计。教材分析。这是一则广为流传的民间故事，根据元末明初文学家陶宗仪撰写的 南村辍耕录 中的片段改写。故事蕴含的道理是 美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前 不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。课文有2幅插图。第一幅插图中喜鹊忙着衔树枝做窝，寒号鸟却躺...
人教 部编版 二年级上册语文《场景歌》教案
场景歌 教案。一 教学目标。1 用 加一加 同偏旁归类 等方法认识滩艘军等12个生字，通过分析结构 占格等方面学会书写 领 号 两个字。2.在不同的语境中认识数量词，仿照课文，结合实际生活运用不同的数量词表达同一事物。3.通过标点符号的停顿，语调的快慢读出歌谣的节奏感 韵律美。在此基础上背诵课文。二...