6梦圆飞天。
同步练习]一、乳白执行火焰黑白交替控制洋溢边缘清晰可变。
二、侨胞骄傲游弋戈壁航行杭州弓弦船舷。
三、不平不一来去自由黑白分明。
四、1.柔嫩的柳条就像小姑娘的鞭子。
2.抗日战争胜利的消息传到田间市井，传到市全国，传到世界各地，怎能不欢呼雀跃呢？
五、1.发射前：满怀期待，又有些紧张。发射时：激动紧张。发射后：喜悦、自豪。
2.衬托当时的气氛、烘托了人们紧张、激动的情绪。
3.示例：随着法令人的法令，运动员的心仿佛提到了嗓子眼。
各就各位！”
预备，跑！”
运动员听到号令，如离弦之箭，飞奔而出。
拓展提高]六、1.价值不菲：文中指太空服价值昂贵。 非同小可：文中指出舱行走的挑战十分重要，不能轻视。
2.（1）2003年10月15日杨利伟主要是考验飞船2005年10月12日费俊龙、聂海胜主要是进行空间学实验，考核和完善工程七大系统的功能和性能2008年9月25日翟志刚、刘伯明、景海鹏承担之前中国尚无人尝试过的出舱行走2011年11月1日无人飞船与“天宫一号”的首次空间对接2012年6月16日景海鹏、刘旺、刘洋验证手控交会对接技术。
2）三名航天员组成飞行乘组升空新航天服释放小伴星出舱行走飞船水中实验。
3）示例：我觉得学好科学文化知识，把握科学基础是进行宇宙探索的前提。
7 火星——地球的“孪生兄弟”
同步练习]一、环境诞生持续突如其来脱离争气裹挟数以百计。
二、róng：溶熔容融huì：彗汇卉诲yùn：孕运酝韵zhēng：蒸征争筝。
三、1.经常发生的寻常事情。好处：作者用“家常便饭”这样通俗幽默的语言，说明很久以前，太阳系内碎片撞地球与火星的事情时常发生，使说明更生动有效，增强了趣味性。
2.文中指许多火星气体一起蒸发。好处：用形象生动的语言说明火星自身引力小，导致气体蒸发、火星没有水，让人读来更有趣。
四、25143
五、1.这兄弟两长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
2.火星和地球像孪生兄弟一样有许多相似之处。
3.火星地球排比示例：爱心是一片照射在冬日的阳光，是饥寒交迫的人感到温暖；爱心是一泓出现在沙漠的甘泉，给干渴难耐的人看到希望，爱心是一首飘荡在天空的歌谣，是孤独无依获得心灵的慰藉。
拓展提高]六、（一）1.微弱观测反驳逃脱。
2.如果……那么……不是……而是……
3.(1)说明火星就是一颗冰冷、僵化的冰星，不可能存在生命。
2）“这一理论” 是指科学家一直认为的，“火星曾经是一颗温暖的星，它的表面曾覆盖过海洋，而且还有过早期的生命形式。” 碰壁”是说这一理论受到挑战，受到质疑。
4.研究资料显示，火星向来都只是一颗冰冷而僵化的星，表面只有数量及其微弱的碳酸盐痕迹，这些碳酸盐矿物质是火星大气中的二氧化碳与尘埃相互作用的产物，不能证明火星的表面曾经有过海洋。
二）1.开卷有益：打开书本，总是有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书。册：古代称编串好的竹简，先一般用作量词。卷轴本：用转轴装成的书。
2.说明文字在我国出现时间比较早
3.对甲骨文的介绍。
4. 韦编三绝。
5.重量大需要很多竹简阅读不方便
6.电子和激光技术的广泛应用。
8神奇的克隆。
同步练习]一、例薯嫁饲率诱。
二、2. bīnyǎnzhuó
三、饲养伺候隆重窟窿繁殖植树效率率领。
四、1.如果……就……
2.因为……所以……
3.即使……也……
4.不仅……还……
五、1.（1）用通俗的故事来解释抽象的“克隆”，这样方便读者理解。
2）示例：当我们刚刚出现的时候，妈妈的肚子是我们的避风港，我们会在里面健康的成长，等到我们有足够的力量去迎接世界史，我们就会从妈妈的肚子里出来，鲸鱼也是这样的。
2.（1）特殊含义，词语变得生动、形象。“制造”——克隆配件——器官装配——移植。
2）① 在地球引力的作用下，大量气体给地球穿上厚厚的“棉袄”，那就是大气层。②太阳是一个炽热的气体星球，它没有固定的“心脏”。
拓展提高]六、1.无性繁殖人工培育克隆动物。
2.培育优良畜种和生产试验动物；生产转基因动物；生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代**；复制濒危的动物物种，保存和繁衍动物的资源。弊端：
在理论上，克隆技术还很不成熟；在实践中，克隆动物的成功率还很低，对伦理道德的冲击和公众对此的强烈反应也限制了克隆技术的应用。
3.克隆技术有利有弊，我们要善于开发利用他有益的方面，避免存在的问题。
第二单元练习。
一、效率华侨家常便饭峡谷熔岩习以为常突如其来地动山摇。
二、huì：惠慧会秽luán:孪峦挛鸾biàn：辩辩辨辫。
三、zuānzuànbópōsàn
sǎntiáo diào
四、1.顾盼览睹瞻瞩。
2.（1）眺望（2）收看。
3）瞻仰。3.采泰常威擦貌尔其宇神采奕奕处之泰然威风凛凛气宇轩昂。
五、1.（1）白云飘在半山腰。
2）能一眼看到池底的砂石。
3）风暖吹开了含苞待放的鲜花。
2.（1）因为火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星不需要太快的速度。
2）我们不仅要掌握大量的科学文化知识，还要掌握科学有效的学习方法。
六、①“委”改“萎” ②大约”与“左右”重复，删掉其中一个。③“强烈增加”搭配不当，改为“急剧增加” 或“大量增加” ④此消彼长”后的句号改为逗号⑤“而且”改为“以及”或“和”。
七、（一）1.（1）╳（2）╳
2.服药期间不要喝酒、吸烟，也不要吃辣、生冷、油腻的食物；尽量不要服用滋补性中成药。服药三天后，症状如无改善，应去医院就诊。
二）1.（1）像箭一样飞快。
2）停歇。2.每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，他们都非常快乐。示例：秋天迈着沉稳的步伐向我们走来，又悄无声息地走开。
3. （1）一只唱歌的小鸟被小朋友射杀了，小朋友再也听不到小鸟的歌声。
2）它探出头来……倾听一般。
3）因为小鸟死了。
4.示例：我想对他们说，不要为了一时的快乐，去伤害动物，他们也有自己的快乐。
2019秋苏教版小学语文五年级上册第二单元练习题
一 根据要求完成字词句练习。1 看拼音写词语，要做到规范 端正 整洁。hu ngh n j x l j xi ti o s usu b ol n p ndu n hu f 2 根据读音填写汉字。1 zh n 奋精神严 以待 定自若 耳欲聋。2 某班用读音为 j ng 的字作为班级公约，以激励大家努力...
苏教版五年级上册同步练习
同步测试题。黄鹤楼送别 清平乐 村居 基础全巩固。黄鹤楼送别 一 读下列句子，根据拼音拼写词语。m ch n 三月，李白送别m ng h o r n 在黄鹤楼下，李白y n ji 作诗以示送别，虽然他们是z n sh 分别，也是恋恋不舍，他们的y u y 似长江波涛，永世不绝。二 划去括号内不正确的...
人教版五年级上册第二单元同步练习
一 给下列画线词语标上正确的拼音。6分 湖畔飕飕眷恋 婀娜潺潺杭州 二 根据给出的拼音，填写同音字组成词语。6分 y乐快树。ch u 乡缎怅。三 给下列形近字组词。8分 葬呜侨梳 弊鸣骄疏 四 根据句子的意思选择合适的词语填空。6分 猛烈强烈激烈。1.经过一番 的争论，大家都搞清了问题的严重性。2....