班级姓名。
6 火烧云（节选）
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到**去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
一、 照样子写出表示颜色的词。
1、 红彤彤、金灿灿
2、 半紫半黄、半灰半百合色
3、 葡萄灰、茄子紫
4、 梨黄
二、 近反义词。
近：威武镇静沉静。
反：模糊恍惚镇静。
三、 “天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火”。句中的“烧”能换成“红”吗？为什么？
四、 读划线句子。
1、 在“口”填上合适的标点符号。
2、 划线句子运用了手法，说明了火烧云的特点。
3、 请仿照划线句子写一句话：
五、 找出3-5小节中描写时间的词作者还把火烧云想像成这些描写表现出火烧云的另一个特点是。
六、 “一会儿工夫，火烧云下去了。”结句嘎然而止，余音萦绕，有什么作用？
答： 。七、仿照《火烧云》，写一段你看到过的变幻的云彩。
7、蝴蝶泉。
有树大合抱，倚崖而耸立。下有泉，东向漱根窍而出，清冽可鉴。
泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。
1、解释下列打括号词的意思：
游人【俱】从此月， 【群】而观之，过五月【乃】已。
2、下列打括号的词意思相同的一组是。
a.与生蝶无【异】 父【异】焉。
b.过五月乃【已】 余闻之【已】久。
c. 【自】树颠倒悬而下 【自】李唐来。
3.下列句子中括号内补出的省略部分，有误的一项是。
a【蝴蝶】缤纷络绎，五色焕然 b.【大树】即发花如蝴蝶。
c.【大树】与生蝶无异 d.【游人】群而观之。
4.用现代汉语翻译此句：
又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。
5.请用原文回答下列问题。
1) 作者描写山泉水清的句子是。
2) 描写花朵美丽景象的句子是。
6.结合自己的理解，说说蝴蝶泉的景色怎么样。
一、近反义词。
近：威武——（威猛）镇静——（从容）沉静——（安静）
反：模糊——（清晰）恍惚——（清醒）
二、回答问题，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”
1、在“口”填上合适的标点符号。
2、划线句子运用了排比手法，说明了火烧云颜色变化多的特点。请仿照划线句子写一句话：
3、文中说火烧云像马、像大狗、又像狮子…“又像这个，又像那个。”这说明火烧云的又一个特点是形状多。
过了两三秒钟……看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。”
忽然又来了一条大狗，……跑着跑着，小狗不知跑到**去了，大狗也不见了。”
一转眼就变了。要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。”
4、以上描写，说出火烧云的另一个特点是形状变化多而快。
5、“一会儿工夫，火烧云下去了。”结句嘎然而止，余音萦绕，有什么作用？
答：这样写给读者意犹未尽的感觉。更表现出火烧云变化多而快的特点。
6、划出文中比喻句“天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”，句中把云比作火，突出了火烧云变化多而快。
三、仿照《火烧云》，写一段你看到过的变幻的云彩。
四、“天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火”。句中的“烧”能换成“红”吗？为什么？
答：不能换。因为“烧”字不仅写出了火烧云的颜色，而且写出了火烧云变化多而快，写出了它的动态，给人一种动感。
1略。2(c)
3(c)4.略。
5(1) 下有泉，东向漱根窍而出，清冽可鉴。
2) 泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异。
6.略。
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