《心愿》作文指导课教案。
但愿人长久，千里共婵娟”是一种愿望；
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是一种愿望；
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种愿望；
春风得意马蹄疾，一日看遍长安花”是一种愿望；
不同的人有不同的愿望，你的愿望是什么？请以“愿望”为话题作文。文体不限，题。
目自拟，左右。
二、写作指导：审题和解题：“愿望”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文。
章也不易。1、一定要紧扣话题。
虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。：“愿望”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。
在“考场”这个特定的场合下，文章的立意一定要鲜明、集中，否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中，就要强化中心意识、重点意识。 其中一个主要的方法就是“大题小作”。
“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”，就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿”往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。
对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或。
就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。
一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。
2、文体一定要鲜明。
文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。**要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议**要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内。
容明确文章体裁。
3、构思成文力求创新。
话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种。
命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。
1）内容的创新。要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自。
己的写作能力的内容。
2）形式的创新。
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，小标题，日记、书信、童话、小**、剧。
本等形式都是形式创新的有效途径。
三、思路指导。
话题作文是自由的，但话题作文也是有一定的思路可循的，有了一个循序渐进的思路，在写作话题作文时，尤其是考场作文时，将会更有助于我们把话题作文写好，写出新意，获得成功。
1、围绕话题，选取材料。
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于。
心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。 有同学说：“我的心愿有许多，像渴望考上一所好学校，希望父亲的病能早日**，希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争，等等”。
这个同学围绕“心愿”这个话题，有了这许多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。
2、围绕材料，明确中心。
我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时，他在电视上看了一则新闻报道：
《最悲惨的葬礼》，说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命，几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸，当时看了感触很深，很沉重，只有一个希望，希望世上永远不要再有战争。
这个同学希望世上不再有战争的心愿，既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情，更是对世界和平的一种渴望。显然，如单纯从前者来立意的话，可能去着重地写这孩子的可怜，花儿还没有开放就夭折了；而从后者来立意的话，就带有更加广泛的意义，因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表，地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地，比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来，那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心，写出了中心明确，材料感人的话题作文佳作。
3、取一个吸引人的标题。
材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。
话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》、、最后的心愿》、《大自然的心愿》等；
另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。
4、写自己最擅长的文体。
最后是确定自己要运用的表达方式，选择自己所要采用的文体。
话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议**、**、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手，就要尽量通过记叙性文体来表达主题，而有个别同学擅长写散文或议**，也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文，同学们有写散文的，有写科幻**的，有写童话的，有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。
四、范文示例。
心愿。掀开历史的画卷，芸芸众生，各有各的心愿，在这里我们截取历史的一角……
春秋时期的孔子， **三千， 贤徒七十二人， 他默默耕耘于杏坛上， 留下了“学而不思则罔，思而。
不学则殆”，“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣”等脍炙人口的学习名言，到老他的心愿依然未了，可叹儒家的思想尚未真正的发扬光大。
司马迁，一介书生，少年时遍游祖国名山大川，感受到祖国山河口的壮丽，怦然心动，想著书立说，后因“李陵事件”**入狱，惨遭宫刑，过着人不人、鬼不鬼的生活。这时他想到的是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，为了最大的心愿——《史记》的诞生，他选择了忍辱负重，苟且偷生。
唐朝的杜甫，一生游历不定，安史之乱中他不顾一家老小，去投奔皇帝，“麻鞋见天子，衣袖露两肘”，但忠而被弃，忠而被谤，晚年漂泊成都一带，瓢泼大雨过后，彻夜难眠。这时他的心愿是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
宋朝的陆游，生逢动荡时期，国无宁日，他屡有大志不得伸，一生都在想为大宋王朝建功立业，匡扶宋室，可恨奸贼当道，最终卧病不起，但他依然痴心不改，发出了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台“的时代强音。
清朝的龚自珍面对大清王朝的昏庸愚弱，痛感无力回天，他选择了归隐田园，但是，在这样的形势下，他发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的擎天呐喊……
纵观这些文人墨客走向末路时的心愿， 似乎都没有完成。 但是正是这些永垂不朽的心愿震撼着古往今来的仁人志士的心， 我愿今人们都有心愿， 将来世上再多一个“杜甫”“陆游”“龚自珍”…
简评：这篇文章大气磅礴，思接千古，按照历史顺序列举了“春秋时期的孔子”、“汉朝司马迁”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陆游”、“清朝的龚自珍”等事例，极好地表现了主题；其二，开头简洁，只两句话就直接切入主题；其三，语言优美，句式整齐，可见在语言锤炼上是下了一番功夫的。
还我昔日美好。
轻风吹来，吹起柳枝翩翩起舞，夹杂着花的芬芳；悠悠绿水，奏着欢快的乐曲，鱼儿在它的怀抱中嬉戏。望去，绿油油的农作物和茂盛的树木沐浴在阳光下。
可那已成为历史，昔日的美好已经不复存在。那载入史册的绿水、青树只能在梦**现。经济的发展，给我们带来富裕的同时，也带来了污染。
轻风吹来，吹起地面尘土，夹杂着白色垃圾，也伴着刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人们由菜篮子的时代转变为塑料袋时代。图的是什么？
就两个字：方便。大方的人们已忘记了对环境的保护。
乱砍滥伐现象时有发生。原先的树林只剩下一个个树桩。气候也变得干燥，地面泛起了浮土。
生活的垃圾乱堆乱放，工厂废汽。 废渣任意排放，严重地污染了环境。 悠悠黑水，飘浮着各种垃圾，这是工厂排放的废水， 不时发出一阵阵令人作呕的腥臭味。
往日清澈的水被它玷污，鱼儿被它含的化学物质杀死，再也看不到鱼儿的身影。那欢快的乐曲已变成沉重的叹息。
望去，已不再是庄稼成片，绿树成阴， 而是工厂林立，一根根烟囱直插云霄，浓烟滚滚，蔚蓝的天空被它们熏成了灰色，天空的小鸟不敢踏进这片领空。车间里的机器日夜不停的运转，造成严重的噪音污染。没有了茂盛的树木，肆虐的沙尘暴一次次袭来，搞得飞沙走石， 天昏地暗。
觉醒吧！恢复往日的美好是我们共同的心愿，愿昔日的美好不仅仅在梦**现，愿青山绿水茂林修竹再现。--还我昔日的美好！
简评：小作者巧妙地抓住了时代的热点问题---环境保护， 并且巧妙布局， 以第一段总领全文， 主体部分用“轻风吹来”. 悠悠黑水”.
望去”分别与第一段对应并且形成鲜明对比； 同时， 此文语言优美， 句式整齐。极好地表现了“还我昔日的美好”的主题。这与该同学平时勤于读书．善于积累的好习惯是分不开的。
小鸟的心愿我是一只小鸟。
我的名字叫小小。
我有一个小小的心愿———
记得以前，我与爸爸妈妈还有兄妹们快乐地生活在大森林中，妈妈告诉过我们：我们要全心全意为人们服务。因此我们每天为树儿们啄虫子，使它们健康地茁壮成长。
一天，我们正在为槐树爷爷啄虫子时，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落进了万丈深渊。槐树爷爷被伐木工人锯断了身子也重重地摔倒在地。正当我头晕目眩的时候，又落在了一只充满血腥的手中。
随后，我又被带到了一个铁笼中，这里有许多我的同伴，他们向我哭诉：很多我们的同伴都被杀害了。我们越听越怕，努力向外飞。
终于，我们飞出了那个使我们想起来就心惊肉跳的铁笼。
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