第（1-2）单元试卷。
一、．根据汉语拼音，写出相应的词语。（5分）
伴（lo）__游情（x步（lǚ）_
深（yuān）__zhē）_挡拼（bó）_qīng）__诉。
相（féng）__kuī）_视。
二、．把词语补充完整。（6分）
天（ ）海（ ）叶公愤（ ）胸。
）风（ ）雨龙（ ）虎无味。
三、选词填空；（6分）
1. 黑暗阴暗昏暗。
1）油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是（ ）
2）他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个（ ）的神像。
3）地牢里（ ）潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。
2.软弱虚弱薄弱。
1）疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越（ ）
2）困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。
3）解应用题是我们数学学习中的一个（ ）环节。
四、．写出下列词语的意思。（3分）
叶公好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牗，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
写窥走：__
五、仿写句子。（3分）
你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
六、按课文内容填空。（6分）
1.没有一艘非凡的战舰能像把我们带到也没有一匹神奇的坐骑能像带我们。
2.我们都是华夏民族有。
3.在世界的东方有一条巨龙，它正在它要去它要去。
4.中国的龙则是集象征着中国人对。
5.著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是。
6.请你写出带“龙”的成语。
七、、选择合适的关联词填入句子中。(5分)
虽然但是如果就不但而且。
无论都之所以是因为。
1.（ 没有太阳，地球上（ ）不会有万物生存。
2.王小刚（ ）转学两年了，（ 我至今忘不了他。
3.（ 事情再难办，（ 不能放弃，而要想办法解决。
4.**（ ）能给人美的享受，（ 能陶冶人的情操。
5.作物（ ）能生长，（ 土壤里含有水分和养料。
八、．口语交际。（3分）
龙代表吉祥，你还知道哪些关于龙的故事呢？你的家乡有哪些带“龙”字的特产或地名？
九、课内阅读（9分）
所以，我（同意愿意）坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（思考考虑），想想故事中的人为何如此作为。然后我可能会想，作家为什么会写那个故事。
以后，我会在脑子里（持续继续）这个故事，回过头来（回味回忆）我最（欣慰欣赏）的一些片段，并问问自己为什么喜欢他们。我还会再读另一部分，试图从中找到我以前（忽略忽视）了的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象那个作者是什么样的，全凭他写书的方式去（判断判别）他……这真像与另一个人同船而行。
1划掉括号里用的不当的词语。()
2找出文中表示时间先后顺序的词。
3 如何反复的读好一本书？重新排序。
）脑中继续故事，回味精彩片段，在读另一部分，寻找忽视了的东西，把学习所得列个单子。
）思考故事中的人为何如此作为。
）凭作者的写书方式去想象作者模样。
）想象作者写这个故事的目的。
你反复读过一本书或一篇文章吗？你有什么体会？
课外阅读（24分）
走进书里去。
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或**，两相比较，在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略瞬间。3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
4、读**和看影片有什么不同？
5、作者把___比喻为__ 的宴席。把___比喻为___的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什么。
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。
十、作文 （30分）
题目书》提示：1.这是半命题作文，先把题目补充完整。
2.这是一篇说明文，从你看到的更多书中选择有代表性的一本或几本书进行详细的介绍读这本书的特点，你获得哪些帮助。明白了什么道理，语言要真实。
北师大版三年级下册语文第一单元
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