一、读拼音写汉字
pán xuán qīng yíng pēi tāi tán dòng
fáng ài kùn jiǒng fán zhí qū zhú
二、用“__画出正确的读音。
1.花苞（huā bāo huā pāo huā bān）
2.柳絮（lǐu xì liǔ xù lǐu xú ）
3.喧闹（xīan nào xuān lào xuān nào）
4.梳妆（sū zuāng shū zhāng shū zhuāng）
1.咀嚼（jué jiáo） 嚼（jué jiáo）烂
2.系（xì jì）统系（xì jì）鞋带
3.倒（dǎo dào）出来倒（dǎo dào）立
4. 暖和（hé hè huō huò huo） 和（hé hè ）平
5.一去不还（huán hái） 还（huán hái）在
6.草铺（pū pù ）横（hén héng ）野六七里。
7．最喜小儿亡（ wú wáng ）赖，溪头卧剥（bō bāo ）莲蓬。
3.读得准，选的好。(给带点的字选择正确的读音，用——标出。)
1.我的发现竟如此的简单明了（le liǎo），我为此感到格外高兴。
2.哈！我总算明白了！这就跟画地图差（chā chà）不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁（jīn jìn）的笑出了声，竟使我当众受到惩（chěng chéng）罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹（tán dàn）动，似（sì shì）乎想去**就能飞到**。
三、写出下列词的反义词。
侵犯幼稚暖和轻松。
清脆悦耳甜美柔软（ ）
喧闹明亮。四、词语模仿秀。
1.哈哈大笑(aabb)
2.情不自禁（含“不”的字）
3.随心所欲（含人体器官）
3.例：明晃晃（abb式）
4.例：又高又远 （又 a又b 式）
5.根据课文内容，在括号里填上合适的动词。（所填的词不要重复）
）花草地菜
）黄瓜蜻蜓蚂蚱倭瓜花。
五、句子。1.山溪像绿玉带一样平静。
这句话用比喻。
2.想刚下水的群鸭，扇动翅膀拍水戏耍，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。
这句话用比喻。
3．我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。
改为双重否定句：
4．骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
缩句： 2）选择关联词填空。
因为……所以 ……凡是……都是…… 不是……而是…… 不但……反而……
1.（ 在太阳下的，（ 健康的、漂亮的。
2.祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ 拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。
3.园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（ 樱桃和李子都不大结果子，（ 觉得它们并不存在。
4.我有时（ ）没有盖上菜种，（ 把它踢飞了。
3）判断下列句子用了什么修辞方法，在括号里打“√
1.蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
比喻拟人夸张（ ）
2.蜻蜓飞得那么快，**会追得上？
拟人夸张反问（ ）
3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
比喻排比拟人（ ）
4.下雨啰！下雨啰。
比喻排比反复。
5.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
比喻拟人夸张（
4）先解释加粗字词，再写出诗句意思。
1． 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
横野弄： 句意。
2．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
喜亡赖。句意。
5）、把下列诗句补充完整。
天行健。有志不在年高。
路曼曼其修远兮。
不积跬步。不积小流。
少年时应惜时。你知道那些有关珍惜时间的名言警句？请写下来。
莫等闲。少年易老学难成。
一年之计在于春。
明日复明日。
怪声无雨都张伞。
最喜小儿亡赖。
6）、按课本原文填空。
1．它们排列成一长串， 地站着人们的安排。天气拉骆驼的下了他的毡帽，头上着热气，是一股的烟干冷的空气中。
2．老师教给我看它从不着急，慢慢地走慢慢地嚼。
3．我想把我自己， 在春天的土地上。变小草，绿得 ，变小花，开得。
六、把下面的诗句分成两类，将序号写在横线上。
1．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
2．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3．儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。
4．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
5．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
描写儿童有趣的生活。
描写乡村美丽的春景。
七、读懂《池上》，然后填空。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1．这手诗描述的是一个小孩自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。
2．作者在字里行间里透露着（ ）的思想感情。
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