五年级语文试卷(三)
一、按要求完成下列各题。(15分)
把带点字的音节补充完整。(5分)m___牧童.
zh___m___明媚.b___
遮蔽.剥皮傻瓜..
给多音字选择正确的读旨,并用另一种读音组词。(5分)
因为(wéiwèi发觉(juéjiào着陆(zhuózhe
角色(juéjiáo空气(kòngkōng调动(diàotiáo
比一比,再组词。(5分)
御()卸()
漠()寞()
跑()袍()
绿()剥()
二、根据意思写出相应的词语。(5分)
感情激动得自己控制不住。
顺着自己的心意,想干什么就干什么。
原指一本正规的经书,后用来形容态度庄重。()想尽一切办法。⑤默默地不发声。三、加一连。(4分)澄清的大团的悦耳的蓝悠悠的。
驼铃白云天空。
改正改善改良改进。
土壤错误方法生活。
湖面。四、把词语补充完整。并选择其中两个造句。(5分)
)()脑汁()来()去不怀()(正()顺。
情()(禁。
随心()(造句。
五、根据课文内容填空。(6分)
唐代吕岩所写诗《牧童》中,描写乡村晚间景色的句子是。
直接描写牧童情态的句子是。
杨万里《舟过安仁》一诗中写收篙停棹坐船中。
生动地描绘了___的情景。
“茅檐低小白发谁家翁媪最。
喜小儿亡赖这些句子出自辛弃疾作品其中是词牌名。
六、照样子,写句子。(9分)
例:(鹅毛般的)雪花(从彤云密布的天空中飘落)下来。①(气球()升起来。②(花苞()长出来。③(孩子()跑出来。
例:落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。柳树上挂满了银条儿。
一簇簇树叶伸到了宽阔的水面上。⑤**残忍的狼是鹿的天敌。⑥纷纷扬扬的雪花从空中飘落。
七、写出下列各句所用的修辞手法。(5分)
蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎、圆滚滚,就像一个小气球,停在上面一。动不动了。
你愣在那里想什么?想妈妈。③蝴蝶在花丛中翩翩起舞。④你怎么能有这样的想法呢?
八、阅读课内文段,完成练习。(6分)
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和**的风险。
“我”的笑声本意是什么呢?
“我”理解的进化论是怎样的呢?
本文作者的语言幽默轻松,试着理解文段画线句子包含的幽默意味。
九、阅读短文,完成练习。(15分)
童年马克·吐温(美)
1849年我十四岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里。家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子。
那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小。不够参加这种社交活动的年龄。
再说我也过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块。总之,他们没有邀请我——至少没让我整个晚上都参加。我得以进场的全部时间只有十分钟,在一出小神话剧中扮演一只熊。
演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大约十点钟时,有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步,忽然灵机一动,决定先练习一番。
可是那个房间太小了。我穿过大街,来到拐角上一栋很大的空房子里,可我根本没想到有十来个年轻人也正在那里换装,准备演戏呢。
我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在门背后的钩子上,可我没看见。
屋里摆着一架旧屏风,上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事,怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里**解带的,简直羞死人了!
当时我一点儿都没想到这些,坦然地脱了个一丝不挂,然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。
我在两间屋子里满地乱爬,桑迪喝彩叫好;接着又直立行走,嘴里发出我认为像熊的咆哮声;我又是倒立、又是左蹦右跳,总而言之,凡是熊能做的动作我全表演了一遍,熊做不了的动作我也发明了不少;还有一些动作是稍有点自尊心的熊都不屑一做的。当然,我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后,我来个倒立,就那样停在空中稍事休息。
突然,屏风后面爆发出一阵女孩子的咯咯大笑。我的劲一下子全泄了,身子一软,摔了下来,撞倒了屏风,把那些年轻姑娘给压在了下面。她们吓得尖声大叫。
我抓起衣服就跑,桑迪跟在后面。眨眼工夫我已经穿上了衣服,从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐一个字,然后一道找了个地方,一直躲到晚会开完。
屋里沉寂下来,静悄悄的,大家都入睡了。这时我才敢回家,垂头丧气,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。回到屋里,看见枕头上别着一张小纸条,上面写着:
“你演熊可能演不好,但你演光屁股可真是精彩至极——哎哟,别提有多精彩啦!”
完成下列句子。
“我”在没有发现屏风后面有女孩子时,表演熊的动作和神情可以用一个成语()
来概括。想一想,“我”回到屋里看到小纸条上的文字后,会怎么想呢?
1)我成为扮演熊的专家。他们会常常请我演出。(合并成一句话)
2)于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。(缩句)
五年级语文第二单元试卷
一 读拼音,写词语。6分 y ng 求遭 插 l ng葱 朦 子w 牛旋 鸟 n 细 亲 爱。二 把下面词语补充完整。6分 筋疲力 思议习 为 神气 见义勇 左 右 三 仿照例子写词语。12分 抑扬顿挫滔滔不绝生气勃勃熙熙攘攘。四 选择合适的词填在括号里。8分 增进增强增添增加发挥发扬发展发布。友谊...
五年级语文第二单元试卷
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五年级上册第二单元试卷
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