人教新课标五年级下册语文第四单元训练试卷含答案

发布 2024-03-20 03:00:13 阅读 3996

第四单元训练。

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

阿妈妮(nīní) 心血(xuèxiě) 深情厚谊(yìyí) 揪(qiūjiū)

放肆(shìsì) 搀扶(chāncān) 势不可当(dānɡdǎnɡ)

二、读拼音,写词语。

zhànyhào( )dàsǎo( )páoxiào( )nínɡxiào( )

shēnyínxiōnɡtánjìdiànxuězhōnɡsònɡtàn

三、选字成词。

1.谣遥摇 ( 远 ( 摆歌( )

2.硝消逍 ( 灭 ( 烟 ( 遥。

3.淌躺趟流椅走一( )

4.跨挎胯 ( 下 ( 越 ( 篮子。

四、写出下列加点词语的近义词。

1.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?(

2.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(

3.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。(

4.面对瑞恩的请求,妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是小数目,得靠你自己去挣。”(

五、词语运用。

1.选词填空。

刚强坚强顽强。

1)小金花是个非常( )的孩子。

2)白杨树不管是遇到风沙还是雨雪,不管是遇到干旱还是洪水,总是那么直,那么( )不软弱,也不动摇。

3)不起眼的小草,生命力却是如此( )

2.将下列加点的部分用词语替代。

1)第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人一同死亡了。(

2)当我俯下身子,老班长已经气息十分微弱了。(

3)真有个意外,或有人死亡,我怎么去向党交代呢?(

六、按要求改写句子。

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)

3.瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句)

4.捐出70元钱。能帮助非洲的孩子们挖一口井。(用关联词语连成一句话)

七、联系课文内容,分别用两个四字词语写出本单元课文中人物的品质。

1.老班长。

2.老支书。

3.瑞恩。八、联系课文内容,体会句子所表达的情感,选择正确的序号写在括号里。

满腔仇恨 ②无比感动 ③心情沉重 ④无限崇敬 ⑤依依惜别。

1.再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!(

2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(

3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(

4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(

5.小金花却把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”(

九、阅读理解。

一)课内阅读。

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。

就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。

不料敌人的一颗炮弹在您的身旁**,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1.“嫂”字用部首查字法应查部,除部首外还有画。

2.在选文中找出下列词语的近义词。

坎坷明白——(

价值情深义重——(

3.请摘抄大嫂为志愿军战士付出代价的句子。

4.大嫂为志愿军付出了很高的代价。请你结合全文,写一写志愿军为朝鲜人民做了哪些事。

二)课外阅读。

依依惜别的深情(节选)

魏巍。可是,当战士们握着老妈妈的手,叫了一声“阿妈妮,再见!”不知道是哪个老妈妈忍不住了,捧着战士的手,第一个哭出了声。

接着是姑娘们、孩子们哭出声来,然后是那些男人们无声的眼泪,低低的啜泣。这时候,战士们简直是在朝鲜人民送行的泪雨中行进,这不是哪一个人在哭,这是全朝鲜民族在捧着赤心送着他们至亲至爱的友人!

我的一滴泪,也止不住滴在这千行泪雨中。呵,亲爱的、可敬的朝鲜人民!在纷飞的战火中,你是那样刚强!

敌人把你的城镇变成了废墟,你没有哭;敌人把你的家园烧成了灰,你没有哭;敌人杀死了你的亲人,你没有哭;敌人把你绑在大树上,烧你、烤你,你没有哭;你真是一把拉不断的硬弓,一座烧不毁的金刚!可是今天,当你的战友——中国战士们要离开你的时候。你却倾洒了这样多的眼泪!

仿佛要把你们每个人一生一世的眼泪,都倾洒在今天!你是多么刚强而又多情多义的人民!

1.联系上下文,理解词语。

1)至亲至爱。

2)多情多义。

2.短文描写了的场景,表达了

3.从文中找出两个说明朝鲜人民性格的词语。

4.请用一句话写出你读了短文的感受。

十、习作。心有多大,舞台就有多大。梦想的力量是无穷的,瑞恩用他的实际行动实现了他的梦想。

这次习作就让我们写一写自己的梦想,以及打算如何实现梦想。要求:题目自拟,不少于。

第四单元训练。

一、nī√ xuè√ yì√ jiū√ sì√ chān√

dānɡ√二、战役噩耗大嫂咆哮狞笑呻吟胸膛祭奠雪中送炭。

三、1.遥摇谣 2.消硝逍。

3.淌躺趟 4.胯跨挎。

四、1.忘记 2.喜笑颜开 3.放纵。

4.恳求。五、1.(1)刚强 (2)坚强 (3)顽强。

2.(1)同归于尽 (2)奄奄一息。

3)三长两短。

六、1.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有人不流泪。

3.辛辛苦苦挣来的70元钱被瑞恩交给了募捐项目的负责人。

4.如果捐出70元钱,就能帮助非洲的孩子们挖一口井。

七、1.舍己为人忠于革命 2.无私无畏不徇私情 3.坚定执着充满爱心。

八、1.⑤ 2.② 3.④ 4.③ 5.①

九、(一)1.女九

2.崎岖清楚代价深情厚谊。

3.不料敌人的一颗炮弹在您的身旁**,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。

4.五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的**困难,志愿军战士空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜;志愿军战士在战场上负伤;志愿军侦察员老王到敌占区侦察被抓;志愿军战士缺少蔬菜仍坚守阵地。

二)1.(1)最亲近的、最喜爱的 (2)重感情、讲情义 2.朝鲜人民送别志愿军。

军民依依难舍之情 3.(1)刚强 (2)多情多义 4.示例:

志愿军战士和朝鲜父老离别情景的描写情满纸上,通过文字,我们可以体会到离别的伤感,进而可以深刻感受到中朝人民情谊之深厚。

十、略。

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14再见了,亲人。一。按课文内容填空。1.大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。您。已经送了几十里,您就是一步不送,我们只要想起。也永远不会忘记。2.是您带着全村妇女,送到阵地上来给我们吃。这真是。啊!3.我们还记得,把伤员。的时候,4.再见了,亲人?一课,分别表达了。同朝鲜。辞别的情景,表...