人教版五年级上册语文《鲸》教案 一

发布 2024-03-19 11:30:14 阅读 7917

教学目标。

1、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方,列数字,做比较等说明事物的方法。2、使学生xx:人和动物要和平相处。

教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方,列数字等说明事物的方法。教学难点:

理解鲸是胎生的。教学过程:教师活动学生活动。

揭示课题。1,你知道鲸的哪些方面的知识用一句话介绍自己(检查预习情况)对鲸的了解。2,过渡:同学们知道的真不少。今天,我们就学习22课《鲸》

3,齐读课题齐读。

学习课文。结合本单元的训练重点,归纳总结:本课的问题1,作者介绍了鲸的哪些知识。

1,用了什么样的方法。

2,组织自学:选择你喜欢的一段先自学后小组交流。

具体分析。3,xx交流并板书。交流:

1,鲸的知识:样子大,是哺乳动物,种类,食物,呼吸,睡觉,胎生。2,采用方法:

列数字,做比较,分类别,举例子,打比方法作用:准确,直观,形象。3,交流方法:

画画,朗读,表演。

练习。快速读课文从课本中或课外搜集到快速读课文。

的有关鲸的资料以"鲸的自述"的练习。

形式给大家讲一讲。交流。

作业。选择;把你知道的有关鲸的知识制成小报。根据这篇课文的表达方法,你也写。

一篇你喜欢的小动物。板书:样子大列数字,做比较。

哺乳动物。种类分类别。

食物分类别,列数字,举例子。

生活习性呼吸打比方。

睡觉(准确,直观,形象)

人教版五年级上册《鲸》教案

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五年级语文上册《鲸》教案

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