第二单元复习题。
1、说说下列诗句的意思。
1)草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
铺： 弄：
诗句意思是。
这句诗中哪个字用得好？好在哪？
2)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生： 诗句意思是。
这句诗中哪个字用得好？好在哪？
3)大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖。诗句意思是。
2、读了这三首古诗词，你眼前浮现出怎样的情景？体会到怎样的乐趣？
3、这三首古诗词有什么相同点和不同点。
6、冬阳。童年。骆驼队。
冬阳。童年。骆驼队》是**的序言， 是一部自传体**，主人公是 。作者： 1、说说骆驼给“我”留下怎样的印象？
2、重点句子的理解。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。（从这句话中明白什么道理？）
那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
我从以上描写中体会到
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。谈谈你对这句话的理解。
我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。
8、《童年的发现》
1、用自己的话说说“我”发现了什么，是怎样发现的？
2、说说“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和**的风险。”这句话的意思，再举例说说你对这句话的理解。
3、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？说说你的理由。
五年级语文下册第二单元复习题
姓名年 月。一 看拼音写汉字。fang i z ng song li ch ng yang li sh ng sh y qi n m ng 二 完整词语，并选择其中的三个词写一段话。容光 发有味垂头 气行云 水。各 己见章取义览群书手不 卷。二 判断，正确的打 错误的打 1 桃花源记 的作者是陶渊明...
五年级下册语文第二单元复习题
一 把句子补写完整，并引用其中的一句写个句子。1.草铺横野六七里。2.怪生无雨都张伞。3.少年易老学难成。不积小流，无以成江海。吾将上下而求索。二 读下面的句子并仿写句子。例 垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。例 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐...
五年级语文下册第二单元复习题
班别姓名。一 拼音写字，我最棒。zh n m o mi n p o hu hu n ch m f ng i t o q j ju xi ku sh sh m t ng li n peng su y 二 辨字组词。较漠僵碎 绞模疆悴 狡摸缰醉 校寞礓粹 3 用 弱 字组词并填空。1 困难欺负 的人，碰...