习作:记一次游戏教学反思。
教学反思。作文教学一直是教学中的难点,如何才能让学生写好一篇文章,这是值得我深思的问题。在这节课的教学中,我总结了自己的优势和不足之处:
1. 在导入环节,我便以谈学生平时喜欢的游戏为话题来激发学生的兴趣,因为游戏是学生最熟悉也是最喜欢的活动,所以上课时大家积极发言,兴趣很浓,为以下的教学做了很好的铺垫。
2.教学中还存在一些不足之处,比如,尤其是在指导说游戏这一环节上,虽然这方面的意识很强,但还是不但没有很好的落实这两点,还占用了大部分时间,造成了后面写作时间的不充足,我想,这除了与学生的语言积累有关外,重要的还是自身驾驭课堂的能力差。
7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林。
8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国。
9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果。
10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯。
11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度。
部编版语文四年级上册语文习作 记一次游戏教学设计
习作 记一次游戏。教学目标 1.记一次游戏,把游戏过程写清楚,把游戏场景写具体。2.通过描写动作 语言 神态等,写出自己在游戏中的心情,并自拟题目,反映自己的感受。3.能用修改符号改其习作中的错别字和不通顺的句子。重点难点 重点 记一次游戏,把游戏过程写清楚,把游戏场景写具体。难点 通过描写动作 语...
部编版四年级上册语文习作六记一次游戏
习作 记一次游戏。第一课时作文指导。教学目标 1.以 老鹰捉小鸡 为例,知道可以抓住几个主要步骤分步说清活动过程。2.将活动有序 完整地介绍清楚。3.分享活动,传递快乐心情。教学重难点 有序 清楚地介绍活动的过程。教学过程 一 营造轻松氛围,激发表达动机。1.同学们,在过去的日子里,我们参加过很多次...
部编版四年级语文上册习作 记一次游戏教学反思
习作 记一次游戏教学反思。教学反思。作文教学一直是教学中的难点,如何才能让学生写好一篇文章,这是值得我深思的问题。在这节课的教学中,我总结了自己的优势和不足之处 1.在导入环节,我便以谈学生平时喜欢的游戏为话题来激发学生的兴趣,因为游戏是学生最熟悉也是最喜欢的活动,所以上课时大家积极发言,兴趣很浓,...