部编新人教版小学语文二年级上册单元测试卷共11套

发布 2024-03-16 06:50:11 阅读 1616

基础积累(72分)

一、认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。(5分)

二、看拼音写汉字,再读一读。(11分)

三、将正确的汉字画上“__组成词再读一读。 (6分)

四、照样子,写词语。 (8分)

五、选择合适的动词填空。(6分)

基础积累(72分)

一、认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。(5分)

二、看拼音写汉字,再读一读。(11分)

三、将正确的汉字画上“__组成词再读一读。 (6分)

四、照样子,写词语。 (8分)

五、选择合适的动词填空。(6分)

1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。

2.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。

3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“冰雹”。

4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙( )上去。

5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在**。

6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。

六、用“__画出每组不是一类的词语。 (8分)

1.苹果帽子登山鞋手套。

2.地图大象帐篷水壶。

3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪。

4.江河湖泊银河海洋。

七、读句子,用带点的词语写句子。(6分)

1.太阳一晒,我就变成汽。

2. 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

3. 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

八、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“”。4分)

1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。(

2.青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。(

3.水总是做坏事,给人们带来灾难。(

4.水被太阳一晒就变成了雨。(

九、根据课文内容连一连,填一填。 (9分)

1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)

2.填一填。(水的变化)(5分)

十、日积月累。 (9分)

1.墙角数枝梅,凌寒遥知暗___

2.植物妈妈的办法不信你就那里有的小朋友却。

读写天地(28分)

十。一、阅读欣赏。(13分)

小水滴旅行记。

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。

1. 这篇短文描写的是的旅行。(3分)

2. 在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的树林 ( 的动物 ( 的风。

3. 短文共有___个自然段,第___自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)

4. 朗读全文,排一排小水滴变身的过程。(3分)

1 水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴。

按先后顺序排。

十。二、看图写话。(15分)

仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。

第一单元测试卷。

一、bǔ cāi shài lí yánɡ

二、1.跳皮娃娃孩她顶两

2.哪肚皮跳极 3.片海洋带给。

4.作变更。

三、孩洋坏极龟如。

四、大大的鼓着大大的雪白的露着雪白的。

长长的甩着长长的好吃的拿着好吃的。

五、1.飘 2.落 3.打 4.追 5.迎 6.游。

六、1.苹果 2.大象 3.蝌蚪 4.银河。

七、1.我一回家就开始写作业。

2.只要明天不下雨,我们就去沙滩玩。

3.如果你不完成作业,就会被老师批评。

八、1.× 2.√ 3.× 4.×

九、1.蒲公英—微风吹苍耳—动物带。

豌豆—太阳晒椰子—流水冲。

2.汽云雨雪冰雹。

十、1.独自开不是雪为有香来。

2.很多很多仔细观察许多许多的知识粗心得不到它。

十一、1.小水滴 2.茂密可爱寒冷 3.4 2

二年级语文上册第一单元周周清试卷。

学校班级姓名:

一、 看拼音写词语。

tóu dǐnɡ dù pí hái zi yǐ jīn

liǎnɡ tiān huā duǒ jiù shì kuān ɡuǎnɡ

二、比一比,再组词。

孩跳极傍( )

还挑级旁( )

海作给带( )

每做结袋( )

三、组字组词。

矢+口。足+兆。

氵+每。口+那。

女+也。京+尤。

纟+合。月+却。

四、写出下列划线字词的反义词。

(1)有时候我穿着黑衣服。(

2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。(

3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。(

4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。(

五、读了课文,下面这些词相信你能选对。

迎上去追上去游过去。

1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )

2)老师来到我家家访,我连忙( )

3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。

六、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1)小蝌蚪。

2漂亮吗___

3多么可爱啊___

七、教材回顾。

1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。 (过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。

)不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。

)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。

)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。

)过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。

八、快乐阅读。

一)小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去,叫着:

“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!

”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

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