知识要点一：字词积累。
1．给加粗的字词注音。
确凿菜畦斑蝥倜傥。
敛脑髓桑椹宿儒( )
盔甲拗秕谷锡箔。
蝉蜕鼎沸攒在一起( )人迹罕至( )
绽开搓捻疲倦小心翼翼( )
惭愧觅食繁衍花团锦簇( )
预兆迁徙企盼落英缤纷( )
穿梭煎熬冥思不可名状( )
2．根据拼音写汉字。
jiàn( )赏书sh和ǎilún( )语。
三xǐng( )吾身学而不思则wǎng( )思而不学则dài( )
不亦yuè( 乎不yùn不yú j
一dān( )食 qū gōng而zhěn( )
3．解释下列句中加粗的字词。
(1)为人谋而不忠乎。
(2)与朋友交而不信乎。
(3)人不知而不愠。
(4)三十而立，四十而不惑。
(5)峨眉山月半轮秋。
(6)夜发清溪向三峡。
(7)岐王宅里寻常见。
4．下列加粗字解释不正确的一项是（ ）
a．人迹罕至（稀少） 觅食（寻找）
b．敛进（收拢，收缩） 鉴赏（鉴定）
c．人声鼎沸（开水） 拗（弯曲）
d．攒成（打结，拴） 宿儒（长久从事某种工作）
知识要点二：语言运用。
5．下列加粗成语使用有误的一项是（ ）
a．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。
b．在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。
c．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了任务。
d．他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。
6．下列句子有语病的一项是（ ）
a．百草园的春天在那时是我的乐园。
b．听长妈妈讲美女蛇的故事，我很害怕。
c．我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
d．我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
7．下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
a．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗颗亮晶晶的玉珠。
b．在育才中学举行的防震疏散演练中，七(2)班落实任务最好的是。
三、四组。c．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”
d．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
知识要点三：文学常识。
8．名著填空。
鲁迅先生回忆自己青少年时期的生活经历的一部散文集是在《从百草园到三味书屋》《故乡》《父亲的病》《二十四孝图》这四篇作品中，不属于该散文集的是。
9．按要求默写填空。
(1一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
(2)遥怜故园菊岑参《行军九日思长安故园》）
(3)峨眉山月半轮秋李白《峨眉山月歌》）
(4)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是。
知识要点四：课文理解。
一）阅读下面的选文，完成下题。
a．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
b．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
10. a段中“不必说……也不必说……”在表达上有什么作用？
11. a段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？
12.下列关于a段的说法完全正确的一项是( )
a．这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。
b．作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见到过，所以他觉得自己被欺骗，对百草园有着不满的感情。
c．本段的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。
d．这段景物描写中，详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹，略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。
13.请用简洁的语言概括a段所提到的四件事。
14. 请从修辞手法和感官的角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。
15. 请用“不必说……也不必说……单是……”造句。
16. b段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字最大的特点就是用词准确精练。请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表达效果。
17. 作者说百草园“是我的乐园”，在a、b两段的描述中，“乐”体现在**？
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