部编版语文6年级上册第三单元基础知识复习检测 附答案

发布 2024-03-15 08:25:16 阅读 8796

第三单元基础知识复习检测。

1. 给加点字选择正确的读音,画“√”

风靡(mí mǐ) 凛凛(lín lǐn) 俨然(yán yǎn) 攒着(cuán zàn)

叱咤(chà zhà)破绽(dìng zhàn)相似(sì shì) 稀薄(bóo bó)

1)这台缝(féng fèng)纫机的台板有裂缝(féng fèng)。

2)这两件瓷器模(mú mó)样很相似,像是由一个模(mú mó)型做出来的。

2. 看拼音,写词语。

gē dā cái féng chóu huà xiàng pí diāo xiàng

tuí rán jǔ sàng cháng é dǐ ychōu tì

3. 选字组词。

裁载下衣 ( 缝 ( 重。

橡像好皮图树。

燥澡干盆洗( )枯( )

磁滋石 ( 味 ( 场 ( 养。

4. 按要求写近反义词。

1)近义词。

疲倦观摩猜测—( 仍然全神贯注得意扬扬。

2)反义词。

暴露沮丧有趣新鲜—(

5. 先把下列词语补充完整,再按要求做题。

前( )尽( )出( )裁弄( )成( )虎视( )

)(有味 ( 头( )脑 ( 海一( )雾( )绕。

1)请写出另外两个abcc的词语。

2)请写出另外两个aabc的词语。

3)请写出两个与划线意思相反的词语。

6. 根据要求完成下列句子练习。

1)只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,

以至全校。(用加点词造句)

2)斗竹节人难道不有趣吗?(改成陈述句)

3)人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。(修改病句)

7. 根据课文理解填空。

1)《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的再记叙了孩子们表现了人们对竹节人的___以及传统玩具给人们带来的___

2)《宇宙生命之谜》是一篇___围绕着这个问题,讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容,最后得出结论:__

参***。1. mǐ lǐn yǎn cuán zhà zhàn sì bó

1) féng fèng (2)mú mó

2.疙瘩裁缝筹划橡皮雕像颓然沮丧嫦娥抵御抽屉。

3.载裁裁载像橡像橡燥澡澡燥磁滋磁滋

4.示例:(1)疲劳**推测依然聚精会神垂头丧气

2)掩盖高兴无聊腐烂。

5.功弃别心巧拙眈眈津津呆呆沧粟烟缭。

示例:(1)威风凛凛怒气冲冲 (2)念念有词依依不舍。

3)画蛇添足多此一举。

6.(1)示例:只要我们万众一心,就没有克服不了的困难。

2)斗竹节人有趣。

3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

7.(1)制作过程斗竹节人喜爱乐趣。

2)说明文地球之外是否有生命存在人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

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