【53练】课外阅读（二）
一、[写景]阅短文，回答问题。（共14分）
碧水丹山话武夷。
在祖国无数的名山胜景中，武夷山可谓独树一帜。“三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。”三三见九，指的是盘旋在群峰中的九曲溪；六六三十六，指的是九曲溪畔簪竖笋立、风姿各异的三十六座山峰。
这句诗，道出了武夷山水的特色。
先说山。一般的山岭，都是有土有石，土石相杂而成的，可武夷山的许多山峰，却由巨石构成，一石一峰，山就是石，石就是山，壁立千仞，拔地而起。论高度，武夷山风景区的诸峰不算很高，其中最高的三仰峰，海拔也不过700多米，仅及五岳诸峰的二分之。
一、三分之一，可是，它给人的感觉却高峻异常；加上怪石嶙峋，奇险处处，使爱山嗜峰者目不暇接。①大王峰一飞冲天，号称武夷群峰之首。从这边看，它像一只倒竖的靴子，转到那边看，又像老寿星的额头。
玉女峰像一位修长的丽人，站立在九曲溪畔，风姿绰约。②一线天巨岩裂隙一百丈余，崖顶狭缝宽仅尺许，置身其间，好像来到了另一个世界。爬接笋峰，要抓铁索，攀悬梯，蹬石壁，陡峭可畏。
仙掌石屏矗天，似仙人巨面，堵山障海……这么多的奇峰怪岩，几十座相聚在一起，怎不令人神往。
再说水。武夷山的水——九曲溪特别清，而且老是在群峰中迂回。从星村的九曲经八曲、七曲，顺次到一曲，拐了九个大弯，所以叫九曲溪。
“十里溪流通宛转，千寻列岫尽嶙峋。”武夷山的主要景点，大都罗列在九曲溪畔：石根壁笋，各浸水中；奇峰异峦，随波摇曳。
人们在溪上顺流而下，一泻十五里。无论男女老幼，哪怕娇弱伤残，只要你能坐，就能尽阔“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的秀色。
十分别致的是，漂流在九曲溪上的不是普通的小船而是长长的竹排，这似乎更能激起诗人画家的雅兴。头顶上，白云悠悠；座椅下，碧流濯足。游客的心，和溪水贴得更近，充满了山野的情趣。
那九曲溪，开阔处（1卵石可数；贴崖处（2徐徐而行；转折处（3声震山谷，使游人鞋裤尽湿，似乎有点儿紧张。水声，鸟声，风声，组成了一首美妙的交响曲，使你完全融入了大自然的怀抱。
从九曲开始，沿途经灵峰、鼓子峰、紫芝峰、环佩岩、三仰峰、仙掌峰……一直到大王峰，这么多的奇峰异峦，在你面前匆匆而过。你好像一会儿到了黄山，一会儿到了三峡，一会儿到了阳朔，仿佛天下美景，都来到了眼前。沿河的山峦上，还有大量的古人题诗刻石和高悬于绝壁之上的三千八百多年前的夏代船棺……
黄山之奇，华山之险，三峡之峻，阳朔之秀，武夷兼而有之。难怪戚继光在这里的三清殿上题诗说：“他年觅取封侯印，愿向君王换此山。”
1.“独树一帜”的意思是2分）
2.第一自然段中“三三秀水”是指读第三自然段可以知道，它的特点是且六六奇峰”是指第二自然段中两处画“ ”的句子分别写出了它的特点。（6分）
3.第四自然段的“ ”处应分别填入下列哪个词语？将序号填在下面横线上。（3分）
a.从容不迫 b.波平似镜 c.激流汹涌。
4.文中主要描写武夷山水之景，却在第。
四、五自然段记叙了人们在山水间的所见所感，这样写的好处是：
。（3分）二、[说明文]阅读短文，回答问题。（共15分）
火焰山“火红”的奥秘。
有这样一个传说：很久很久以前，吐鲁番是一个葱绿的盆地，来自天山雪源通过坎儿井的流水潺潺，山麓地带村民聚居，瓜釆青翠香甜，人们过着幸福甜蜜的生活。不料一条凶恶的火龙从远处而来，它口喷火焰到处作孽，所到之处一片焦土，生灵涂炭，民不聊生。
玉皇大帝闻讯后，勃然大怒，决心镇住这条凶恶的火龙，于是他先扇起一阵飓风，把火龙刮落在地上，接着下了一场滂沱大雨，瓢泼的雨水浇灭了大火，形成了今日的火焰山。
火焰山横贯新疆吐鲁番盆地中部，东西长100多千米，宽10千米，高度为400到500米，最高处海拔为851米，真像一条红色的火龙横躺在那里。火焰山为什么火红呢？它真的像《西游记》所描述的那样能喷火吗？
如果你有机会到那里一游，就会揭开这个秘密了。
火焰山全部是由红色的砂岩和页岩组成。这些砂岩和页岩是距今1.1亿到7000万年的地质时期堆积而成的。
那时期，气候异常炎热，堆积的沙石泥土都经过高温氧化，大雨淋溶，形成了大量红色的氧化铁。这些堆积物在喜马拉雅造山运动时，褶曲隆起，把石化了的岩石抬升成山，兀然崛起在深凹的盆地之中。当然了，火焰山的火红还有自然环境的衬托。
吐鲁番盆地高温火热，焚风盛行，是我国西部“火炉”之一，元代就有人称吐鲁番为“火洲”。这里的岩石风化、风蚀强烈，山石造型奇特，层峦叠嶂，悬崖峭壁。山上寸草不生，沟壑滴水不流，山麓砂砾成堆，在一望无际的灰白色戈壁沙滩映衬下，火焰山红色山体分外醒目。
盛夏时节，晴空万里，气温特高，灼人的阳光照射在火焰山的红色岩石上，红光闪耀，云雾缭绕，好似熊熊烈焰。当人们远眺着赤峰秃岭，好似火焰喷燃，又似火云蒸腾，人们也会把这红色的山看成是喷射火舌的火焰山的。火焰山并不能喷火，喷火是人们在特定条件下的一种幻觉。
1.火焰山是在（ ）3分）
a.柴达木盆地 b.准噶尔盆地 c.塔里木盆地 d.吐鲁番盆地。
2.短文第二自然段中画“ ”的句子用了（ ）的说明方法。（3分）
a.打比方举例子 b.列数字、打比方 c.列数字、作比较 d.打比方、作比较。
3.短文的开头写关于火焰山的传说是为了（ ）3分）
a.使表达更加具体b.说明以前火焰山不是寸草不生的。
c.激发读者的阅读兴趣 d.说明以前人们生活幸福甜蜜。
4.人们在怎样的特定环境下会对火焰山产生“喷火”的幻觉？（4分）
1）盛夏时节；（2345
5.火焰山为什么是火红的？（至少用到文中的两个信息回答）（2分）
三、[文言文]阅读文言文，回答问题。（共10分）
养竹记。唐]白居易。
竹似贤，何哉？竹本固①，固以树德；君子见其本，则思善建②不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚③者。
竹心空，空以体道④；君子见其心，则思应用虚受⑤者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺⑥名行⑦，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。
注释】①本：根。②建：树立。③倚：偏颇。④体道：包含仁德。⑤虚受：虚心接受。⑥砥砺：磨炼。⑦名行：名节操行。
1.读文中画“”的句子，结合下面的译文，用“/”给此句断句，正确的一项是（ ）3分）
译文：竹根深固，根本深固是为了培养德操；君子看到它的根本，就想到善于树立德操、坚贞不拔的人。
a.竹本/固，固/以树德；君子/见其本，则思/善建不拔者。
b.竹本/固，固以/树德；君子/见其本，则思善建/不拔者。
c.竹本/固，固以树/德；君子/见其本，则思善/建不拔者。
d.竹/本固，固/以树德；君子见其/本，则思/善建不拔者。
2.把文中画“”的句子翻译成现代汉语，正确的一项是（ ）3分）
a.竹子是空心的，空心包含仁德；君子见到竹心，就会想到虚心。
b.竹心虚空，内心虚空用来实践天地正道；君子看到它的内心，就会想到适应需要虚心接受意见的人。
c.竹心虚空，内心虚空；包含仁德，君子见到，就会虚心接受意见。
3.文中“竹似贤”表现在哪些方面？请简要概括。（4分）
四、[非连续性文本]阅读材料，回答问题。（共13分）
汉字之忧】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。
现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合滥用网络语言，狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷，一些商家，为了引人注意，把成语乱改为广告词更是家常便饭（如下表）。
1.阅读“汉字之忧”，教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是（ ）3分。
a.汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑。
b.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了。
c.越来越多的人患上了“失写症”
2.细读“现实之痛”，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。（写出三点）（6分）
3.保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？（4分）
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